Contexto actividades unidad 1

Actividad #6

1.- ¿Es la investigación parte de tu desempeño profesional?

R=  Si.

 2.-  ¿Cómo representas al investigador de tu profesión?

R= Lo representa de una manera adecuada, realizando investigaciones sobre la información financiera del cliente.

3.- ¿se parece al profesionista tradicional?

R= ha ido evolucionando entorno en las NIF, el contador tradicional registra, carga y abona, programando revisiones, y calculando los impuestos.

4.- ¿Qué se espera socialmente de sus investigaciones?

R=entablar una buena relación con sus clientes a la vez creando una confianza con el mismo.

5.- ¿Cómo crees que se pueda cambiar positivamente la representación social de tu profesión?

R= teniendo un buen trato hacia el cliente, y tener el conocimiento para manejar cualquier problema que se presente.

Actividad #7

1.- ¿Sabes cuál es la actividad, practica, vestimenta u objetos que se identifican más cercanos al profesionista que esperas ser? ¿Cuál de esos aspectos es el que definió tu decisión de ingresar a estudiar la profesión en la que estas formando?

R= realizar estados financieros, vestimenta formal, objeto calculadora, computadora, internet. Lo que me llamo mas la atención de esta carrera es el saber como llevar la administracion del dinero, el saber en que se gasta, que impuestos pagaste y porque, el poder estar en campo laboral, ya que la teoría o como lo vemos en la escuela generalmente es muy diferente a la practica.

Actividad #8

1.- ¿Qué sabes sobre lo que hacen los ingenieros?

R=  ellos administran, investigan, desarrollan, diseñan, producen, en ocasiones construyen, venden e imparten educación.

2.- ¿De dónde procede el nombre ingeniero?

R=

3.- ¿Qué es el ingeniero?

R= persona especializada a encontrar soluciones a distintos problemas en la sociedad.

4.- ¿Dónde se aplica la ingeniería?

R=  aplica conocimientos y métodos a la invención de tecnologías en cierto tiempo.

5.- ¿Es posible aplicar la ingeniería al campo de las ciencias sociales y humanidades?

R= las ciencias se encargan de investigar, esta investigación la utilizan los ingenieros aplicándole la todo su conocimiento, ya sea para reparar o modernizar.  

Actividad #9

1.- ¿Conoces las nuevas carreras que hay en tu campo  de formación o facultad?

R= No

2.- ¿Qué idea tienes de ellas?

R= No

3.- ¿Conoces lo que otros piensan de tu profesión?

R=

4.- ¿A que crees que se deba el surgimiento de estas nuevas carreras?

R=

5.- ¿son de moda?

R=

Actividad #10

1.- ¿Conoces las nuevas carreras que se imparten en tu universidad en los últimos 20 años?

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