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Contrato Moral


Enviado por   •  4 de Mayo de 2013  •  686 Palabras (3 Páginas)  •  448 Visitas

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La escuela y el profesorado deben ser capaces de ofrecer recursos a los que aprendan para que estos sean hábiles en la transformación del conocimiento. El uso de las nuevas tecnología con llevan al profesor a innovar y saber dar un uso dentro del aprendizaje;

El profesor o profesora del futuro deben ser un auténtico profesional y deberá saber ejercer un buen trabajo en la sociedad, sabemos perfectamente que la labor del docente nos es algo fácil pero siempre debemos dar lo mejor de uno y siempre se debe educar con valores esto para formar mejores ciudadanos para la sociedad.

Como docentes debemos ser capaces de integrarnos en la formación del profesorado, ya que el profesor es un artesano en el proceso de la construcción de la personalidad de los estudiantes y en gran parte de el depende que el alumno aprenda o no, dentro del proceso enseñanza-aprendizaje es el actor principal; todos nosotros en algún momento de nuestra vida hemos tenido un profesor o profesora y hemos recordado como nos enseñaron, la paciencia que tuvieron, sus virtudes y todas aquellas cosas que conformaron nuestra experiencia a lo largo de diferentes años de nuestra vida escolar y hasta el momento vamos conociendo diferentes características de los docentes., Pero como en toda profesión es necesario tener la vocación para desempeñar bien nuestra función, se tiene que tener el dominio de un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes, que en cierta ocasión algunas de ellas deben modificarse, si bien es cierto cada día se aprende algo diferente de los alumnos;

El docente debe ser cada vez más un gestor del conocimiento, debe ser capaz de entender que su función no consiste en transmitir todo lo que sabe si no de fomentar en conocimiento y la construcción de valores en sus alumnos poniendo a su disposición recursos para gestionar la información y dotarla de significado y recursos para vivir los conflictos, apreciar los valores y construir nuevas matrices de valores, esto quiere decir que debe seleccionar aquel conjunto de conocimientos y habilidades que sean más significativos, su función no puede limitarse a las dimensiones mas racionales y comunicativas de los procesos de aprendizaje ni al exclusivo escenario de aula.

Para ser un buen profesor debe conocer los contenidos y recursos necesarios para facilitar el aprendizaje, integrarse en la dinámica social, hacer uso de los recursos necesarios para entender el desarrollo moral de los alumnos, conducir programas de educación en valores, pero sobre todo presentar un perfil de personalidad que evidencie capacidad de liderazgo, trabajo en equipo, grado de autoestima y sentido del humor, para hacer eficaz su tarea.

Existen cuatro tipos de optimización humana o cuatro dimensiones de la persona que en su proceso de construcción son codificativa este hace referencia a nuestras capacidades para captar información , la segunda adaptativa se refiere a la conducta

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