Creatividad
Enviado por aiiime • 17 de Noviembre de 2012 • 3.557 Palabras (15 Páginas) • 298 Visitas
1.- La Gestión de Agustín Yánez en la Secretaría de Educación
2.- La Gestión de Víctor Bravo Ahuja (Período de Luis Echeverría Álvarez)
Proceso de reforma de la educación (1970-1976)
Nació el 4 de mayo de 1904 en el barrio del Santuario en Guadalajara, Jalisco, ciudad donde hizo sus estudios primarios y universitarios. Su familia era oriunda del pueblo jalisciense de Yahualica,2 el cual visitaba constantemente, lo que influiría en su futura obra.
Fue licenciado (1929) por la Escuela de Jurisprudencia de Guadalajara y maestro (1951) por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM con la tesis "Don Justo Sierra: su vida, sus ideas y su obra", la cual le valió la mención cum laude por parte de sus sinodales Edmundo O'Gorman, Samuel Ramos y José Gaos, entre otros. Participó en la política y desempeñó importantes puestos públicos, entre ellos el de gobernador de Jalisco entre 1953 y 1959, secretario de Educación Pública de 1964 a 1970 (este cargo le permitió realizar valiosas reformas en el sistema educativo mexicano) y presidente de la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (1977). Asimismo, fue miembro del Seminario de Cultura Mexicana desde 1952 y de El Colegio Nacional al cual ingresó el 8 de julio del mismo año.3 Recibió el Premio Nacional de Ciencias y Artes en el área de Lingüística y Literatura en 1973.4
Considerado un escritor de la corriente realista, se puede identificar fácilmente en su obra la amplia influencia de las vanguardias europeas de su época.
Su obra está compuesta por novelas, cuentos, ensayos y crítica literaria. Entre sus libros más conocidos están Al filo del agua (1947), La tierra pródiga (1960), Las tierras flacas (1962), Ojerosa y pintada (1960), Tres cuentos (1964) y Las vueltas del tiempo (1975). En 1973 obtuvo el Premio Nacional de Letras.
Murió a causa de un enfisema pulmonar y una deficiencia cardíaca a los 76 años, el 17 de enero de 1980, en la ciudad de México. Fue sepultado en la Rotonda de los Hombres Ilustres, hoy Rotonda de las Personas Ilustres.5
Publicaciones
Con la publicación de tres obras, Flor de juegos antiguos (1941) Archipiélago de mujeres (1943) y especialmente Al filo del agua (1947), alcanzó un gran reconocimiento. En 1948 dirigió la edición de las Obras completas de Justo Sierra, que publicó la UNAM y en cuyo primer tomo Yáñez incluyó un magnifico estudio biográfico del autor. Su obra total es considerada un hito en la transformación de la novela hispanoamericana contemporánea.1
Cargos públicos
Tuvo una extensa trayectoria académica y política, en la que se encuentran los siguientes cargos:
• Director de Educación Primaria en el Estado de Nayarit y primer Rector del Instituto del Estado de Nayarit (1930-1931).
• Director de la Oficina de Radio de la Secretaría de Educación Pública (1932-1934).
• Miembro numerario de la Academia Mexicana de la Lengua, ingresó el 5 de septiembre de 1953, ocupó la silla XXX, y fue director de 1973 a 1980.6
• Gobernador del estado mexicano de Jalisco del primero de marzo de 1953 al 28 de febrero de 1959.
• Director del Seminario de Creación Literaria. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional (a partir de 1959)
• Embajador Extraordinario y Plenipotenciario, en Misión Especial, ante el Gobierno de la República de Argentina (mayo de 1960).
• Consejero de la Presidencia de la República (marzo de 1959 a septiembre de 1962).
• Secretario de Educación Pública (a partir del 1 de diciembre de 1964).
Recibió una enorme cantidad de premios y condecoraciones a nivel nacional e internacional.
Existe controversia sobre su posible nacimiento en el poblado jalisciense de Yahualica.
Gestión en la Secretaría de Educación Pública
Al entrar en funciones el presidente Gustavo Díaz Ordaz en diciembre de 1964, en su gabinete designó como secretario de Educación Pública a Agustín Yáñez, puesto en el que sustituía a Jaime Torres Bodet, que lo había desempeñado en el sexenio de Adolfo López Mateos.
Al principio de su gestión en 1965, se crea la Comisión Nacional de Planteamiento Integral de la Educación, con el objetivo de realizar una evaluación y proyección para la siguiente década,7 en la cual, se dio mayor énfasis a la enseñanza primaria. Entre los resultados se hizo notar la necesidad de aplicación de nuevos paradigmas educativos como orientación vocacional, utilización de medios masivos de comunicación y unificación de la enseñanza media.7
Durante su sexenio se lanza una campaña nacional de alfabetización, que fue reconocida por la Unesco en 1965 en el Congreso Mundial de Ministros de Educación para la liquidación del analfabetismo celebrado en Teherán, Irán,8 al que Yáñez asistió como presidente de la comisión en septiembre de aquel año.9 10 En aplicación de algunos acuerdos tomados en este congreso, la Secretaría a cargo de Agustín Yáñez usó por primera vez los medios de comunicación para la difusión de la educación, creándose el sistema de telesecundarias aplicándose primeramente al Distrito Federal, Hidalgo, Morelos, Oaxaca, Puebla, Tlaxcala y Veracruz.11 10
Gracias al trabajo realizado en la Secretaria de Educación coordinada por Yáñez el analfabetismo en México descendió de 32.13% a 23.94% entre los años 1964 y 1970.8 Además el presupuesto educativo incrementó de 23.4% que era en 1965 a 28.2% en 1970.12
Igualmente, su gestión dio gran impulso a la Educación media superior. Entre sus acciones concretas estuvieron la reestructuración de la Escuela Normal Superior y el Instituto Politécnico Nacional. Se crea, además, el Servicio Nacional de Orientación Vocacional con el fin de auxiliar al estudiantado en su elección de carrera.13
Respecto a la unificación de la educación, el 1 de diciembre de 1965, Agustín Yáñez dispuso dar unidad pedagógica y técnica a la enseñanza media, ordenando que todas las escuelas de ese nivel se ajustaran al mismo plan de estudios y al programa que fueron aprobados en 1959. Y en 1966 decretó la unificación de calendarios escolares.14
Con este mismo carácter, el también escritor creó la Academia de Artes, inauguró el Museo Nacional de las Culturas y el Centro Latinoamericano de Estudios para Conservación y Restauración.14
Víctor Bravo Ahuja Estudios académicos
Nacido en la Ciudad de Tuxtepec, perteneciente al municipio Mexicano de San Juan Bautista Tuxtepec en el Estado de Oaxaca, fue hijo de Rodrigo Bravo y Carmen Ahuja. Hizo sus estudios de educación primaria y secundaria en el Instituto Español Alfonso XIII de Tacubaya. De 1934 a 1939 hizo estudios de ingeniería aeronáutica en la Escuela Superior
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