Cuestionario Cultura

Introducción

En este cuestionario obtendremos las diferentes respuestas con todo lo relacionado con diversas inquietudes que hayan acerca de cultura, sociedad, valores, tradiciones, costumbres, rasgos y complejos culturales, socialización, grupos sociales, estructura de los grupos y grupos de referencia. Veremos cómo interactúa cada una de ellas, que difieren los unos con los otros, conoceremos la importancia del lenguaje verbal, escrito, el movimiento corporal, los diferentes aspectos que forman una cultura, también veremos efectos benéficos así como perjudiciales del etnocentrismo.

Analizaremos más las culturas, cómo son estas, qué subculturas puede haber dentro de éstas o por el contrario qué cultura se opone (contracultura) analizaremos el papel importante de los grupos primarios, secundarios; y cómo estos pueden contribuir al desarrollo y eficiencia de una organización. Al leer esto comprenderemos más lo que abarca el significado de cultura, sociedades, grupos; el lector podrá ir mirando cómo es su identidad, qué rasgos culturales posee y veremos más a fondo todo aquello que no está realmente explícito a la hora de interactuar con los demás, factores que quizás no percibimos en nuestro diario vivir pero que seguramente después de esto sabremos cómo es realmente, la forma como interactúa el ser humano.

1. ¿Cuál es el significado sociológico de la palabra cultura?

Hay una falsa idea popular de que algunos miembros de la sociedad tienen cultura mientras otros no. Desde un punto de vista sociológico o materialista histórico, todos los seres humanos adultos y normales tienen cultura. Esta puede definirse como la suma total de las creencias y los rasgos de comportamiento aprendidos por los miembros de una sociedad particular.

Así nosotros podemos apreciar que sociedades con culturas genéticas (primitivas) pasamos a núcleos humanos culturales, particulares y excluyentes (esclavista, feudal y capitalista). Este gran fenómeno social lo decantamos en la cultura capitalista, donde se interiorizan valores tradiciones y costumbres particulares, haciendo de cada aprendizaje y núcleo de conocimiento una manifestación de cultura individual.

1. ¿En qué difiera una sociedad de una cultura?

Una sociedad es un grupo de personas que viven en comunidad durante cierto tiempo, ocupan un territorio y eventualmente, empiezan a organizarse como unidad social. La cultura son las diferentes creencias y rasgos de comportamientos aprendidos por los miembros de una sociedad.

En otras palabras la sociedad es un conjunto de personas que comparten diferentes aspectos (causas, preocupaciones, costumbres) y la cultura es el conjunto de costumbres que comparten dicha sociedad.

1. ¿En qué forma contribuye la cultura a que una sociedad se ajuste a su medio físico y social?

Los seres humanos que en los albores de la humanidad se organizaron para obtener artículos alimenticios se fueron constituyendo en comunidades de productores que ocupaban un territorio específico, llamado campo agrícola y factoría. De esta manera se determinaba una sociedad distinta de otras. Los miembros de una sociedad que se dedican a la producción comparten también una cultura. La cultura de los procedimientos técnicos que cumpla la función social de producción.

Dichas costumbres que comparten la sociedad son las que hacen de esta sociedad diferente a otras, especial, única, que depende del contexto en el que se encuentre.

1. ¿Por qué son importantes los símbolos para el desarrollo de una cultura?

El único factor que definitivamente diferencia a los humanos de los animales inferiores es su capacidad de comunicarse a nivel sumamente complejo. La facultad humana, altamente desarrollada de la comunicación simbólica, facilita la adquisición de la cultura y posibilita su transmisión de una generación a otra.

Los seres humanos se comunican mediante símbolos, de tres maneras básicas: la primera es el lenguaje hablado, o sea patrones de sonido con significación. El lenguaje hablado facilita la comunicación y la enseñanza. El segundo modo de comunicación es el lenguaje escrito, o sea el registro gráfico del lenguaje hablado, que permite a la conservación del aprendizaje y del legado cultural. El tercero es el lenguaje corporal, denominación acuñada por la literatura popular para significar el intercambio de mensajes a través de gestos y actitudes corporales.

Gracias a su capacidad para comunicarse a través del lenguaje hablado y escrito, los seres humanos han podido transmitir sus conocimientos y evitar así errores cometidos en épocas pasadas. Por medio del lenguaje escrito, la gente ha podido preservar los elementos de su cultura que para ella son los más importantes.

1. ¿Qué son los valores? ¿Qué son las tradiciones? ¿Qué son las costumbres? Citar ejemplos.

Todas las anteriores son normas culturales, que es un patrón establecido de lo que un grupo espera (o acepta) en cuanto a pensamiento y conducta. Estas expectaciones y conductas resultantes varían muchas veces de una cultura a otra. Las normas culturales adoptan formas muy diferentes:

- Valores: Son los sentimientos enraizados en los miembros de una sociedad que generalmente señalan las pautas de acción y de comportamiento de los individuos. Ejemplo: La sociedad colombiana asigna un gran valor a la vida en familia, las libertades individuales, la prensa libre y la igualdad ante la ley. Estos valores están sujetos a la interpretación de cada quien, pero se mantiene amplia y profundamente en esta sociedad.

- Tradiciones: Son las formas acostumbradas y usuales de actuar dentro de la sociedad. Algunas tradiciones que se mantienen en Cúcuta, Norte de Santander y así mismo tanto Colombia son por ejemplo, comer platos típicos regionales los fines de semana, vestir un atuendo formal en una boda, conducir por el lado derecho de la carretera, tomar café por la mañana o algo como ir a piscina/rio los domingos en familia.

- Costumbres: Estas contienen implicaciones significativas acerca de lo correcto e incorrecto de una sociedad. Las costumbres de una sociedad a menudo están incorporadas a su sistema legal y a las enseñanzas implementadas por los aparatos ideológicos. Las leyes constituyen costumbres de especial significado, formalizadas a través de las reglas, quienes quebrantan estas reglas se ven amenazados por el castigo legal.

En Colombia hay estrictas prohibiciones aplicadas al homicidio, al asalto, la traición, la violación y el incesto. Fuera de estas prohibiciones bastante obvias, hay otras que suscitan fuerte reacción del público si son violadas. Dentro de ellas está el uso desdeñoso de los símbolos religiosos, o aparecer desnudo en la vía pública. Las costumbres pueden cambiar a través de un proceso inconsciente sin planificación previa y sin dirección, o bien mediante un cambio estatuido que ha sido planeado y es deliberado.

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