Cuestionario Didáctica Magna

Cuestionario

1. ¿Por qué la época en la que Juan Amós Comenio decide mejorar las formas de enseñanza representó un contexto difícil o complejo para tal logro?        

Por el hecho de que era sometido por el poder monárquico romano- católico, teniendo el pensamiento de la obediencia basado al conocimiento de la biblia. Obteniendo de ella el conocimiento de la justicia divina y humana permitiéndole conocer lo debido e indebido, llegando a convertirse este conocimiento como al imponer sus razones a la conciencia.

2. Menciona los postulados generales de la educación que persigue la Didáctica Magna?

La importancia del ordenamiento del lugar espacio y recinto llamado escuela, haciendo este, un lugar atractivo, adornado en pro de la educación; teniendo además en la cuenta, la planeación y la elaboración de los materiales didácticos, diseñados acorde a la capacidad cognitiva del educando, material didáctico que facilitara al docente y al educando el proceso de enseñanza y de aprendizaje, mediante un proceso ordenado y progresivo, sin que nada falte.

3. Concretamente, ¿cuál era el objetivo que perseguía Comenio al crear la Didáctica Magna?        Buscaba la sistematización de los procesos educativos. Al preocuparse por las etapas del desarrollo educativo y separar por edades la educación con el fin de conocimientos en las diferentes etapas. Y es aspecto que hoy se tiene todavía en cuenta es el de la globalidad de las unidades. Y cada aprendizaje de estas etapas forma parte de otra.

4.-        ¿Cuál era la percepción de Comenio con respecto al alumnado?        

Que era diferente y tenía necesidades y no había que menospreciar a ninguno ni hacerse distinción social o de género. Considera a la mujer como una ser racional al igual que el hombre y que debería tener estudios.

5.-        ¿Qué era el plan de estudio establecido por Comenio en el siglo XVII?        En ese siglo eran considerados como un propuesta de temas muy amplios a des arrollar en el trascurso de una etapa académica.

6.-        Anota 5 características de la Didáctica General de Comenio                         

• Comenio considera que el hombre: es sabio bueno y tiene un inteligencia con la que puede percibir el conocimiento de las cosas y de Dios.
• Que el hombre es hombre cuando hace lo que tiene que hacer en la vida.
• La formación de la personas se debe dar desde la infancia porque ahí no tienen bien estructurados los roles que le están marcando la comunidad; sin embargo en la adolescencia es donde más se debe enseñar para reafirmar los conocimientos infundidos en la etapa anterior.
• Todos los hombres deben ser bien preparados y educados en su vocación y nadie debe ser excluido de la educación.
• Todos los hombres deben ser encaminados a los mismos fines, son únicos e irrepetibles, con capacidades y limitaciones con virtudes y habilidades, con aptitudes y destrezas.

7.-        Anota 5 características de la Didáctica Especial de Comenio         

• El hombre es la criatura prospera, la más absoluta, la más excelente de todas las criaturas.

• Lo fundamental para el hombre es conocerse a sí mismo como una criatura de dios y está hecho a su semejanza.
• “no debemos aprenderlo si no haberlo aprendido”, es decir que todas las cosas sean bien aprendidas por medio de un hábito y costumbre que nos lleve a mejorar como personas y como ser humano.
• Hay que inculcar buenas costumbres y el arte de formar las mismas. Puede expresarse en formas diferentes: todas las virtudes deben ser enseñadas.
• La infancia se debe4 de dar una buena educación, las virtudes se aprenden del espíritu y es necesaria la disciplina para prevenir las malas costumbre.

8.- Anota 5 características de la Organización Escolar de Comenio        

• La felicidad y sus fundamentos para poder enseñas a los adolescentes: se inicia temprano antes de la corrupción de la inteligencia.
• Se va de lo más fácil a lo más difícil.
• La escuela debe tener vigilancia y atención para todos. Sin ninguna excepción.
• La disciplina más rigurosa no debe emplearse con motivo de los estudios si no para la corrección de las costumbre.
• La academia es el más elevado conocimiento y de desarrollo para la persona estudiante. Sus procedimientos son fáciles y prácticos, siempre buscan ir a fondo de las cosas, jamás se quedan con la primera impresión, son sabios y se ilustran en los libros.

9.-Comenio habla en su organización escolar de 4 escuelas muy parecidas a las actuales: materna, elemental, latina y académica. Explica cuál es su relación con las escuelas actuales en cada caso.        

Maternal: educación maternal son las guarderías de hoy en día y el preescolar  hasta la edad de los 6 años.

 Escuela elemental: es el trabajo de las escuelas primarias, donde se da conocimiento de enseñanza general. Se trabaja con el cultivo de la inteligencia, la memoria y la imaginación.

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