Curso introductorio (Universidad nacional abierta)
Enviado por Kerogarball • 5 de Noviembre de 2022 • Resumen • 1.034 Palabras (5 Páginas) • 92 Visitas
República bolivariana de Venezuela
Universidad nacional abierta
Centro local Barquisimeto
Curso introductorio
(Universidad nacional abierta)
Unidad 1
Estudiante: Kevin García
CI: 29.778.075
Código de carrera:236
Barquisimeto, septiembre 22
Caracterización de la UNA como institución abierta y a distancia.
La universidad nacional abierta ofrece por características a las personas que deseen cursar una de sus carreras la libertad para ejercer su labor social, laboral y familiar gracias a la ausencia de presencialidad en esta modalidad y la fácil reinserción a la educación ya que hay personas que llevan años sin recibir ningún tipo de educación académica, también la existencia de estrategias para la autogestión del aprendizaje juega un rol importante en la educación a distancia junto a las recomendaciones del orientador correspondiente para así desarrollar sentido de la responsabilidad y teniendo vocación por el aprendizaje el participante lograra cumplir sus objetivos sin comprometer sus responsabilidades en la sociedad.
Funciones académicas-administrativas de los centros locales de la UNA (universidad nacional abierta).
los centros locales en conjunto con las unidades de apoyo se encargan de hacer cumplir las actividades y programas de la institución en cuestión teniendo contacto inmediato con la comunidad estudiantil, realizan también la asesoría y orientación de los estudiantes así como también su inscripción y desarrollo en el lapso académico existiendo 22 centros locales a nivel nacional con un personal :
- Académico: integrado por los orientadores y asesores que se encargaran del proceso académico y de formación estudiantil
- Administrativo: integrado por personas encargadas del proceso de inscripción, préstamo de libros y materiales de formación académica
- Servicio: integrado por personas que se encargan de mantener las áreas de la institución en optimas condiciones de confort para el personal que labora en ella y la comunidad estudiantil.
Normativa de evaluación de la UNA (universidad nacional abierta) interrogantes
La normativa de evaluación tiene como finalidad tener un conjunto de información recolectada, procesada y analizada de cada estudiante en función de los objetivos evaluables de una asignatura con la finalidad de proporcionar evidencia valida y confiable que acredite el rendimiento del estudiante, recibir orientación de ser necesario para el desarrollo permanente de la comunidad estudiantil.
Tipos de evaluación:
- Formativa: tiene como finalidad determinar el grado de avance del estudiante durante su proceso de aprendizaje además de fomentar el estudio independiente de las asignaturas y recibir orientación según sea el caso erradicando deficiencias en el estudio y generando estrategias para logar el aprendizaje propuesto.
- Sumativa : tiene como finalidad comprobar el logro de los objetivos en cada lapso académico dando como resultado las calificaciones con respecto a la escala establecida en las normativas de evaluación para posteriormente conocer la situación del participante al finalizar la unidad académica.
Diferencias entre los tipos de respuestas a las distintas pruebas que se aplican en la UNA
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