DESINTERES DEL ESTUDIANTE AL ESTUDIO
Enviado por carlosernestov • 21 de Noviembre de 2013 • 729 Palabras (3 Páginas) • 589 Visitas
1. DESINTERÉS DEL PADRE DE FAMILIA HACIA EL ESTUDIO DE SU HIJO EN LA SEDE POTRERO GRANDE DEL MUNICIPIO DE SAN CALIXTO, NORTE DE SANTANDER
1.1 PROBLEMA
1.1.1 Descripción del problema. Es evidente que el llamado fracaso escolar está más generalizado y arraigado en aquellas capas sociales más desposeídas como económicas y familiares de tal forma que entre las escuelas rurales principalmente en la sede Potrero Grande del municipio de San Calixto, se dan diferencias en el porcentaje del fracaso. Lo que lleva a admitir por mucho que ello duela que la inferioridad de condiciones de partida de unos alumnos con relación a otros vaya a ser decisiva en toda la trayectoria curricular del alumno.
El rendimiento académico es un problema que puede llevar a los estudiantes al fracaso escolar, este es un inconveniente ya que debido a diversos motivos como lo son: los familiares, los emocionales, los personales, los sicológico, el maltrato de sus padres, compañeros o profesores, por una mala fundamentación y por la falta de interés al estudio. Existe una relación muy fuerte entre la pobreza y la educación ya que una persona que es pobre debe luchar mucho en el estudio porque carece de los elementos necesarios para el desarrollo de las actividades propuestas en la escuela como lo son libros, o copias que se necesiten pero aun así el empeño y las ganas pueden más que estas necesidades porque está comprobado que una persona que tiene ganas de salir adelante es capaz de superarse a sí mismo y logra superar todos los obstáculos que se le presentan en el camino Y son precisamente el esfuerzo, la disciplina y las ganas de aprender, más que la propia inteligencia, aptitudes esenciales para lograr el éxito escolar. A través de este proyecto se hace necesario reconocer a los estudiantes de la Sede Potrero Grande, del Municipio de San Calixto que sufren de este tipo de desatención por parte de sus padres, pues servirá de eje para el profesor y su labor docente, ayudándolo a identificar al niño que tiene un bajo rendimiento escolar a causa de la falta de atención, al igual, para encontrar alternativas que le permitan al profesor ayudar al niño a que resurja el interés por la escuela. También será necesario orientar a los padres de familia, que por diversas razones están dejando de lado el aspecto académico de sus hijos.
1.1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Qué estrategias crear para investigar el bajo interés educativo de los estudiantes de la Sede la Potrero Grande del municipio de san Calixto, Norte de Santander
1.2 JUSTIFICACIÓN
La familia necesita un marco de referencia para guiar, orientar y educar a sus hijos, porque sumergidos en un mundo cambiante, cuya inestabilidad e incertidumbre fomenta inseguridad y miedo, se encuentra confundida las viejas creencias, los valores perdidos y en definitiva el abandono
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