Derecho Romano

CONCLUSIONES

El proceso de conocer ocurre mediante la relación que se establece entre un sujeto que conoce y un objeto conocido, el conocimiento se puede catalogar como un modelo mas o menos organizado de concebir el mundo y de dotarlos de cierta característica que resultan en primera instancia de la experiencia personal de sujeto que conoce.

Una persona adquiere de la realidad y difiere de acuerdo a la forma como aborda dicha realidad por lo que existe conocimiento vulgar cotidiano o espontáneo el cual se adquiere sin ningún proceso planificado y sin utilización de medios especiales diseñados.

INTRODUCCION

El hombre a lo largo de su existencia ha sentido curiosidad por conocer el mundo que lo rodea y ha pretendido dar explicación a una serie de interrogante, que han surgido de su constato directo o indirecto con las cosas hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. Gran parte de las Criticas o razonamiento que sustente su veracidad.

RECOMENDACIONES

El hombre siempre se encuentra en la brusquedad de conocimiento de forma rápida y mas nutritiva, es importante Scar de nuestro tiempo el máximo rendimiento educativo posible, sin embrago la retención, recuperación y transferencia de lo aprendido también es critica, se debe tener la capacidad de recordar con exactitud la información que se ha aprendido, recordarla en un momento posterior y utilizara de manera eficaz en una amplia variedad de situaciones.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS

• Conferencia

Brito,s.(2001,febrero) Aplicaciones Educativas de las Teorías de Piaget y Vigotsky trabajo presentado en el Colegio de Profesores, Caracas, Venezuela.

• Decretos

Decreto N° 1642 Creación del Colegio Universitario de Maracaibo (1974, marzo 5). Gaceta Oficial de la Republica de Venezuela .30.346, Marzo 7,1994.

• Memorias y Cuentas

Ministerio de Eduaccion. Memoria y cuenta

Diciembre,3,2002 Caracas.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN

FACULTA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE CIENCIAS JURIDICAS

MENCION: DERECHO

EL CONOCIMIENTO

PRESENTADO POR:

PACHECO, SAMUEL

ASESORADO POR.

LIC. MIRIAN ROSENDO

MARACIBO, MAYO DE 2010

DERECHO ROMANO I

DEDICATORIA

A Dios por su divina Misericordia y Bendiciones.

A mi familia por su comprensión y apoyo en mi meta de superación Profesional.

AGRADECIMIENTO

A la Profesora Mirian Rosado por haber sembrado en nuestro conocimiento su experiencia a través de su destrezas educativa en Pro de nuestra formación académica.

INDICE GENERAL

1 Hacia una delimitación del concepto

1.1 La tradición

1.2 En la actualidad

1.3 Conocer y saber

2 Conocimiento, verdad y cultura

2.1 Visión filosófica clásica

2.2 Epistemología actual

2.3 Visión científico-técnica

2.4 Tradiciones culturales y visión religiosa

3 Conocimiento y vida

1.1 La tradición

Tradicionalmente se ha presentado el conocimiento como algo específico del hombre en relación con la “creencia” en la existencia del alma racional que hace posible intuir la realidad como verdad.

Se consideraba que el conocimiento

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