Descubriendo formas escondidas o creando ilusiones ópticas

Actividades[pic 1]

Trabajo: Descubriendo formas escondidas o creando ilusiones ópticas

Desarrollo de la actividad: Opción «Formas sugeridas»

IMAGEN 1:

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Foto propia

¿Quién no ha jugado alguna vez a encontrar figuras en las nubes? Cuando leí la tarea que teníamos que realizar, rápidamente se me vino a la cabeza buscar “imágenes escondidas” en las nubes. Siempre he encontrado divertido encontrar “figuras escondidas” entre las nubes.

En la imagen pude ver desde un principio a una chica con pelo largo recogido con una coleta sosteniendo algo con la mano. Más adelante interpreté que el objeto que sostenía era una bola de nieve de la que salía vaho debido al frío.

• Reflexión personal 

Creo que las leyes de Gestal que más influyen en esta imagen son la de proximidad y semejanza ya que he juntado aquellos estímulos que presentan un color parecido y se encuentran próximos entre sí. En zonas como por ejemplo el pelo o la mano se podría reconocer la ley de cierre ya que la figura no se vería del todo cerrada pero he considerado oportuno hacerlo.

Fases del proceso creativo:

1. Preparación: Lo primero a realizar fue tomar distintas fotografías de nubes para descubrir en ellas alguna “forma escondida”.

2. Incubación: Una vez escogida la imagen, la observé detalladamente y pude ver una figura humana sosteniendo alguna cosa.

3. Iluminación: Finalmente decidí que lo que estaba observando era una chica sosteniendo una bola de nieve.

4. Verificación. El dibujo final demuestra que hay  figuras reconocibles en la imagen inicial.

Creo que en esta tarea a intervenido el pensamiento divergente, ya que otra persona podría haber interpretado otra cosa de la misma imagen.

IMAGEN 2:

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Foto propia

Esta imagen se trata de una textura extraída de una pared pintada en gotelé. Al observarla detalladamente pude ver diferentes animales (algunos de ellos fantásticos) terrestres y acuáticos. Considero que algunos tienen cierto parecido a animales reales: oso hormiguero, gato, zorro, tiburón, ardilla…

• Reflexión personal

Como en la anterior imagen, considero que la ley de Gestal que más influye en esta imagen, es la de proximidad y semejanza ya que se he unido aquellos estímulos que presentan un color parecido y se encuentran próximos entre sí.

Fases del proceso creativo:         

1. Preparación: Después de buscar varios elementos, escogí fotografiar esta pared porque había ciertas formas que me recordaban a figuras de animales.

2. Incubación: Una vez escogida la imagen, la observé detalladamente y pude ver diferentes animales esparcidos por el espacio. Cuanto más observaba más animales podía reconocer.

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