Discurso Periodistico: La Entrevista

DESCRIPCIÓN

La Unidad destaca a la entrevista periodística como género comunicacional en los diversos medios, sus orígenes, evolución y clasificación. Así como la preparación, realización, redacción y titulación según el medio de difusión.

JUSTIFICACIÓN

El dialogo periodístico es la oportunidad de tener una fuente informativa única a nuestra disposición. Es también un reto a la habilidad de construir vínculos a través del juego de las preguntas y respuesta, de la observación, del escuchar con atención, para ir a fondo en las dinámicas complejas de los procesos socio-culturales y de la historias de la vida de los actores sociales. De hecho, en las redacciones periodísticas se reconoce la importancia de este género, el cual no está ausente de ningún producto periodístico y se advierte que hay un saber especifico, reglas del buen hacer de la entrevista que deben desarrollarse en los/las profesionales de los medios de comunicación.

Con la entrevista se busca conocer o profundizar diversos aspectos de un tema generalmente noticioso, a partir de un intercambio entre el periodista y el entrevistado conectado de modo directo con los hechos que se quiere explicar y que luego serán difundidos públicamente.

Esto exige que los nuevos profesionales de la comunicación asuman con ética y responsabilidad social y ajusten su actuación al servicio de una aproximación a la verdad y al respeto del destinatario de la noticia.

La entrevista parte de un hecho o personaje noticioso y su valoración periodística está en función de los atributos que se le conceden a la noticia: actualidad, novedad, significación social, interés público, así como a los factores: actualidad, proximidad, prominencia, rareza, suspenso, interés humano, consecuencia y conflicto.

OBJETIVO GENERAL

Manejar la entrevista como técnica y género periodístico en la construcción de un pensamiento crítico colectivo en el marco socio político y cultural venezolano.

OBJETIVO ESPECÍFICOS

1. Distinguir las entrevistas de tipo informativo, de opinión y de personalidad.

2. Analizar la entrevista periodística como proceso dialógico y discursivo.

3. Reconocer las fases para la elaboración de una entrevista periodística.

4. Vincular las destrezas adquiridas con el trabajo comunitario en Proyecto, eje central del Programa de Formación.

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