Discurso Periodistico

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PFG: COMUNICACIÓN SOCIAL

DISCURSO PERIODISTICO

Realizado por:

Salas Z, Ambar Y

CI. Nº 18.162.799

Punto Fijo, Marzo de 2013

CLASIFICACIÓN DEL REPORTAJE:

1. SEGÚN OBJETIVO:

- Informativo: Este responde a la técnica de la famosa pirámide invertida; en el cual igualmente el reportero hace gala de su estilo, de su libertad expositiva y su creatividad. Se trata de ahondar en la información, antecedentes, consecuencias, etc.

- Interpretativo: Si bien, el informe de cualquier hecho noticioso requiere del talento e imaginación del periodista para ser transmitirlo de manera inteligente y amena; en el reportaje interpretativo es aún mayor esa responsabilidad, ya que el reportero tiene la función de explicar al lector un tema demasiado complejo, como asuntos de finanzas, leyes, guerras. En la interpretación, a diferencia de la opinión, no se emiten juicios subjetivos, sino se valoran los hechos con base en los antecedentes de los mismos y a una exposición clara, sencilla y precisa de los acontecimientos. La receta es lograr exponer con sencillez algo complicado.

- Investigación ampliada: Reconstruye hechos del pasado que no tienen repercusión en el presente. Se trata de estudiar el pasado e intentar conectar éste con la actualidad. Intenta captar detalles desconocidos sobre un hecho en particular. Se encargan de ello dos tipos de profesionales: el periodista historiador o el historiador periodista.

El reportaje investigativo requiere una labor casi detectivesca del periodista para captar detalles completamente desconocidos sobre un hecho en particular. Requiere mucha confianza de las fuentes en el reportero, las que aportarán pruebas y documentos en muchos casos confidenciales, con la total certeza que el periodista no revelará sus nombres.

Este tipo de reportaje habitualmente contiene cifras actualizadas y datos estadísticos en relación con el tema. Por la seriedad y extensión del reportaje (normalmente una serie de ellos), a veces requiere la participación de dos o tres periodistas que deben profundizar y verificar la información, así como evitar filtraciones o fugas informativas antes de la publicación de la investigación periodística.

2. SEGUN FUENTE:

- Comunitarios: Entonces se puede decir que el Periodismo Comunitario es una nueva versión del periodismo tradicional por medio de la cual los ciudadanos, miembros de una comunidad, pueden dar a conocer información relacionada con su entorno inmediato, dejando así de ejercer el rol típico de “Lector” para pasar a tener un papel más activo en la generación del reportaje para su posterior difusión.

Políticos: Este tipo de reportaje es el que se realiza a cualquier figura del medio político. En muchos países se cataloga como el tipo de reportaje de alto riesgo debido a que los periodistas son muy atacados por los trabajos periodísticos que elaboran. Muchos pagan con sus vidas o con atentados criminales.

Sociales: Es la fotografía de eventos sociales, como bodas, reuniones, celebraciones, bautizos, comuniones, fiestas, acontecimientos sociales, etc. Se trata de la fotografía o vídeo desde el punto de vista de acontecimientos en exteriores y no en un estudio, esto relacionado con la sociedad en sí.

Deportivos: Se enfoca a todo lo referente a deportes.

Culturales: Reportajes basados en entrevistas a destacados artistas o personas. Todo en cultura local, estatal y nacional. Inicio, Arte, Cine, Teatro, Música, Danza, Escultura, Pintura, Literatura, Agenda Cultural.

Espectáculos: Relacionado con entrevistas a artistas, sus vidas y farándulas.

3. SEGUN MEDIOS:

A) Impreso: Diarios, revistas:

Enfocado a cualquier hecho noticioso o trabajo de información que reúne en su desarrollo todos los géneros periodísticos. Como su nombre lo dice, este tipo de reportaje va publicado en revistas, periódicos, etc.

B) Audiovisual: Radio, Tv, Video, Cine.

El reportaje es un “modelo de representación de la realidad que a partir del monólogo radiofónico persigue narrar y describir hechos y acciones de interés para el oyente, proporcionándole un contexto de interpretación amplio en los contenidos y el uso de fuentes rico y variado en los recursos de producción, y cuidado y creativo en la construcción estética del relato”.

Como la mayor parte de los textos audiovisuales, se estructura en tres partes: apertura, desarrollo y cierre.

La mayor parte de quienes han estudiado la estructura del reportaje en radio coinciden en subrayar unas ideas fundamentales:

1) El reportaje es un género libre, flexible y muy sujeto al tema y a la creatividad del autor.

2) Esta libertad se extiende también a las diversas posibilidades de estructurar el texto.

3) Aún así, como en cualquier narración, en general existen tres partes mínimas bien diferenciadas: apertura, desarrollo y cierre.

4) Aunque estas partes pueden recibir distintos nombres, les corresponden siempre funciones similares:

a. A la apertura la de centrar el tema y captar la atención del oyente para que escuche el resto de la emisión.

b. El desarrollo es la parte más extensa y completa, y la que proporciona el grueso de los elementos del contenido, sustenta el enfoque, desarrolla los argumentos, concatena las narraciones y aporta los principales datos, ideas e interpretaciones surgidas de la investigación.

c. El cierre es la parte final y la que refuerza la idea principal.

1. La apertura

Supone una primera toma de contacto con la audiencia, a la que hay que descubrir el escenario de los hechos y la motivación que ha llevado al reportero hasta allí (Faus, 1981: 268). En este sentido, toda apertura tiene siempre dos cometidos: reclamar la atención del oyente y prepararle antes de ofrecer el dato fundamental de la historia. Esta preparación se refiere al tema del reportaje, pero también a su propósito y enfoque. Puesto que se trata de la primera toma de contacto con el receptor, se exige claridad de ideas y exposición precisa del tema y el enfoque del reportaje (Martínez-Costa y Díez Unzueta, 2005: 120).

Su importancia es decisiva ya que, como se suele decir en oratoria,

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