Doctrina policial y Ciencias policiales

octrina policial y Ciencias policiales

Jose Javier Manosalva Salvador javiermanosalva2002@hotmail.com

1. La doctrina policial

2. La ciencia policial

3. Bibliografía

I- UNIDAD

LA DOCTRINA POLICIAL

A. DOCTRINA

1. Etimología y Significado

Doctrina proviene del verbo latino “DOCERE”, “DOCTUM” (enseñar, enseñado), de acuerdo a su etimología doctrina tiene el sentido de enseñanza.

2. Concepto

a. Doctrina es el perfeccionamiento de un conocimiento específico dentro del proceso evolutivo de una realidad determinada.

b. Es el conjunto de conocimientos ordenados en forma metodologica para lograr el perfeccionamiento en una determinada materia.

c. Enseñanza que se da a una persona sobre una materia determinada.

d. Conjunto de creencias defendidas por un grupo.

3. Características de la Doctrina

a. Toda doctrina persigue una finalidad, aspira alcanzar un propósito ideal que constituye una orientación permanente para la consecución de los fines.

b. Esta asociada a la investigación científica que exige presupuestos teóricos como punto de partida.

c. Es el intento mas elaborado de un fundamento teórico.

d. Es colectiva, colegiada y corporativa, las acciones de un grupo, el programa de acción es el elemento de mayor connotación, es lo sustancial, no es posible estructurar una doctrina individual.

e. Requiere de valores que tiene una naturaleza metafísica y una expresión concreta.

f. Se desarrolla en una realidad donde existe objetos de diversa índole y son susceptibles de ser conocidos talos como cosas, hechos o fenómenos, instituciones.

g. Toda doctrina estructura un cuerpo de teorías mediante el conocimiento del objeto teorizante, así como busca deducir principios y leyes que los vinculan con la realidad.

B. TEORÍA

1. Significado

Es un término que procede del griego y tiene las acepciones siguientes:

a. conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación.

b. Serie de leyes que sirven para relacionar determinado orden de fenómenos.

c. Hipótesis cuyas consecuencias se aplican a toda una ciencia o a parte muy importante de la misma.

2. Concepto

Teoría es la síntesis suprema de la ciencia o de un saber determinado; un sistema de saber generalizado, una explicación sistemática de determinados aspectos de la realidad.

Se contrapone a la práctica o a la hipótesis o sea al saber no comprobado; constituye un reflejo y reproducción mental, ideal de la verdadera realidad. Pero por otro lado esta ligado a la práctica, porque esta se fundamenta en el conocimiento teórico. Tiene una base filosófica y puede ser elevado a doctrina, cuando goza de la aprobación generalizada.

C. CIENCIA

1. Concepto

Ciencia es un modo de conocimiento sistematizado en determinado campo del saber humano, que tiene un objeto de estudio, cuyas conclusiones obtenidas siguiendo un método apropiado (método científico), son verificables por la observación y el experimento; y también fiables.

De este concepto se colige que una disciplina para que tenga rigor científico debe contar con los siguientes elementos:

a. Estructura sistémica de conocimientos

b. Objeto definido

c. Método

d. Lenguaje formalizado

e. Finalidad concreta

2. Clasificación de las ciencias

a. Por su naturaleza

1) Ciencias Formales.- Son ciencias deductivas que tratan de entes ideales, tanto abstractos como interpretados, solo existen en la mente humana, tales como la lógica y la matemática.

2) Ciencias Fácticas.- Son aquellas que para confirmar sus conjeturas necesitan de la observación y el experimentos, tiene que mirar las cosas y siempre que le sea posible, cambiarlas deliberadamente para intentar describir en que medida sus hipótesis se adecuan a los hechos, comprende a las ciencias físicas, ciencias biológicas y ciencias sociales.

b. Por su aplicación

1) Ciencias Básicas (o Ciencia Pura).-Están constituidas por los conocimientos teóricos obtenidos mediante la investigación de la realidad, a lo largo de la historia en los mas diversos campos del mundo natural y social, se organiza en cuerpos de conocimientos que corresponde a su objeto de estudio que es una porción de la realidad que se ha ido delimitando con el tiempo en un proceso que aun hoy continua, verbigracia la física, química, biología, sociología, criminología, etc. Al interior de estas ciencias se desprenden ramas especializadas como producto de las investigaciones en ámbitos cada vez mas localizados

2) Ciencias Aplicadas (o tecnológica).- Para poner en practica los conocimientos adquiridos y sistematizados por la ciencia pura, de forma tal que de asegurarse al máximo la precisión y eficacia de la acción transformadora del empleo de los recursos, se formo un cuerpo diversificado de procedimientos técnicas, operaciones, etc. Que por reunir condiciones de racionalidad, objetividad y verificación se dio en llamar ciencias aplicadas.

3. Características de la ciencia

a. Objetiva.- Intenta obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, que lo describa y explique tal cual es y no como desearía el investigador científico que fuese; lo contrario es la subjetividad donde las ideas nacen del perjuicio, de las costumbres la tradición. Para evitar la subjetividad es preciso que nuestros conocimientos sean verificados por otros.

b. Racional.- La ciencia utiliza la razón como instrumento esencial

...