EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS

EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS

Planteamiento inicial

Como punto de partida, se propone trabajar en torno a la siguiente situación problema, cuya resolución implica la reflexión, el análisis de textos básicos, así como la elaboración de productos y subproductos.

¿La noción de competencia establecida en los programas apoya alguna de las tres posturas?

Si en la tercera.

¿Por qué?

Porque el enfoque de competencia establecido en los programas se basa en diversos principios y teorías psicológicas del aprendizaje, de la sociología educativa, la pedagogía y la didáctica, buscando el pensamiento crítico, los aprendizajes significativos del individuo educándolo para la vida.

¿Cuál es su postura al respecto del enfoque de competencias?

Positiva, de agrado y aceptación a las propuestas de enseñanza nuevas en nuestro país, implementadas con éxito en otros.

Producto del bloque

Elabore un texto en el que:

–– Defina competencia y competencia cívica y ética.

–– Explique las características del enfoque de competencias, los fundamentos teóricos y metodológicos que lo sustentan, las implicaciones para el trabajo docente y su postura ante este enfoque.

Planeación de mi trabajo

Sugerimos que planifique su trabajo. Inicie con la identificación de sus saberes y creencias previas.

¿Qué son para mí las competencias?

Son los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que posee un individuo para desenvolverse en la vida cotidiana y enfrentar los retos del mundo actual.

¿Cuál es el concepto de competencia que se maneja en los planes y programas?

Movilización de conocimientos, habilidades, actitudes y valores para que una persona resuelva las situaciones problemáticas de su entorno, educar para la vida

¿Es sólo una moda o se trata de un nuevo paradigma?

Es un nuevo paradigma.

¿Cuál es el fundamento de este enfoque?

Señala que condensa los grandes principios de la psicología del aprendizaje, de la sociología educativa, la pedagogía y la didáctica.

¿Qué implicaciones tiene para el trabajo docente?

Estar en constante actualización, investigación y emplear nuevas formas de trabajo en el aula.

Una vez que ha identificado lo que ya sabe y lo que piensa sobre el enfoque de competencias, organice los pasos a seguir para realizar el trabajo propuesto.

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