EL TEATRO MEXICANO PRECOLONIAL

Trabajo de Literatura

[pic 1]

Ernesto Van Scoit Olin

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Pág. 187

1. ¿De qué hablan los personajes?

Un tema de conversación cotidiano

1. ¿Qué determinaría la modalidad del dialogo anterior: la escenografía o lo que dicen los personajes?

Las dos  cosas

1. ¿Qué elementos del fragmento anterior pueden considerarse un reflejo de la vida cotidiana?

Todas las partes de los diálogos

1. ¿Qué efecto crees que se quiere causar con este fragmento?

Una reflexión sobre nuestra sociedad

1. ¿Qué busca reflejar el autor mediante los diálogos de los personajes?

Una crítica social y como  los jóvenes ignoran lo que pasa a su alrededor

1. ¿Consideras que en el fragmento e está haciendo una crítica social? ¿Por qué?

Si, por la forma del escenario y sobre cómo se expresan

1. ¿Cómo imaginas que son Yolanda y Hugo física y mentalmente?

Personas con poca información, como cualquier otra persona

1. ¿Qué titulo le pondrías a la obra? ¿Por qué?

Sociedad del tiempo, porque la sociedad de hoy se esta volviendo así.

Pág. 189 (Activa tus competencias)

1. ¿Qué es el arte teatral y que elementos lo distinguen?

Es la rama de las Artes escénicas relacionadas con la actuación, que representa historias actuadas frente a los espectadores usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo.[pic 2]

1. ¿Cuáles han sido algunos de los representantes más destacados de este arte?

William Shakespear, Tirso de Molina, Lope de Vega, Konstantín Stanislavski[pic 3]

1. ¿Cuál es, a grandes rasgos, la historia del teatro en México?

 EL TEATRO MEXICANO PRECOLONIAL

Con la llegada de las primeras civilizaciones a México, el teatro se pulió y adquirió más forma e incluso se crearon espacios específicos para las representaciones. Aun así, al comienzo no abandonó su carácter religioso. Las obras eran básicamente lectura de textos, donde unos representaban dioses y otros mortales, como el caso de “Rabinal Achí”, donde había música y vestuario acompañando el desarrollo.
El teatro fue una de las fuentes más utilizadas por los españoles para evangelizar a los indígenas, ya que permitían una comprensión más sencilla y rápida de las enseñanzas católicas. Este tipo de representaciones dieron lugar a las que hoy se conocen como“pastorelas”.
SIGLOS XVII Y XIX: EL IMPULSO Y LOS OBSTÁCULOS DEL TEATRO MEXICANO

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