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ELECCIÓN DEL PROLEMA


Enviado por   •  3 de Junio de 2014  •  Tesis  •  1.754 Palabras (8 Páginas)  •  480 Visitas

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INDICE GENERAL

1. EL PROBLEMA

1.1 ELECCIÓN DEL PROLEMA

IMPLEMENTACIÓN DEL TÓPICO DE ENFERMERÍA DEL ISTSP SAN PEDRO

Este problema ha sido elegido de acuerdo a la problemática del tópico con el objetivo de implementar con medicamentos el mencionado tópico y por consiguiente brindar un mejor servicio a los estudiantes, docentes y personal administrativo, y asimismo convertirlo en un campo de prácticas para las alumnas de enfermería.

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

DEFICIENTE SERVICIOEN TÓPICO DE ENFERMERIA DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO SAN PEDRO

Este proyecto parte de un análisis de la problemática del ISTP “SAN PEDRO”, al contar con un tópico que carece de los equipos e instrumentos necesarios para brindar un buen servicio. Así mismo este tópico debidamente implementado se puede convertir en el futuro en un centro productivo que genere recursos económicos a través del servicio que podría brindar a la comunidad de otro lado se convertiría en un campo clínico para que las alumnas de enfermería del instituto puedan realizar sus prácticas, es por eso que estamos proponiendo la implementación del tópico del ISTP “SAN PEDRO”, con la finalidad de brindar un servicio eficiente y oportuno.

1.3 REVISIÓN Y ANÁLISIS BIBLIOGRÁFICO Y DOCUMENTAL

 SE IMPLEMENTÓ TOPICO DE ENFERMERIA TECNICA EN EL I.S.T.”DANIEL VILLAR”

http://www.rimarima.com/index.php?option=com_content&view=article&id=389:se-implemento-topico-de-enfermeria-tecnica-en-el-istdaniel-villar&catid=1:noticiasdeldia&Itemid=2

 Implementación del botiquín escolar para atender a los niños, niñas y jóvenes de la I.E.F.A.

http://iefangel.org/proyectos/prevencion-y-atencion-de-desastres

1.4 JUSTIFICACIÓN

Es importante este proyecto que se presenta al ISTP “SAN PEDRO”, ya que busca contribuir a brindar un servicio más eficiente en el instituto y cumplir así con las expectativas de los alumnos; además de permitir contar con un ambiente para las prácticas de las alumnas de enfermería técnica, bajo la supervisión de un docente.

1.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN/ INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

 OBJETIVO GENERAL:

Implementar el tópico de enfermería para Contribuir a brindar un mejor servicio de calidad y eficiencia al alumnado, docentes y personal administrativo.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Hacer un diagnóstico de la situación de la situación del tópico de enfermería del ISTP “SAN PEDRO”.

• Adquisición de los medicamentos requeridos en el tópico

• Mejorar el servicio de atención en el tópico del ISTP “SAN PEDRO”

• Contribuir a brindar una educación eficiente.

2. PLAN DE TRABAJO

2.1 CONSIDERACIONES GENERALES

El siguiente proyecto se realiza luego de hacer un análisis minucioso en el ISTP “SAN PEDRO”,ente educativo en el que entre otras carreras se enseña la carrera técnica de enfermería y en dónde se observó que hay un deficiente servicio en el tópico de enfermería puesto que no está preparado para atender un caso de emergencia.

Generándose así la necesidad de contar con un tópico implementado con los debidos medicamentos para lograr así brindar un servicio eficiente y oportuno a los estudiantes, docentes y personal administrativo.

Asimismo, el mencionado tópico es necesario ya que puede convertirse en un campo de prácticas para las alumnas de enfermería.

2.2 ETAPAS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

2.2.1 Etapa Inicial o Preparatoria.-

El ISTP “SAN PEDRO”, debido a que es un ente educativo que entre otra carreras enseña la carrera de enfermería técnica, tiene la necesidad de contar con un tópico que esté preparado para solucionar algún caso de emergencia que se pueda presentar, y que sea también un campo dónde las alumnas de enfermería puedan realizar sus prácticas y desarrollarse así más eficientes.

2.2.2 Etapa De Recolección de Información Primaria.-

Debido a la necesidad del Instituto, nuestro grupoconformado por alumnas de administración y enfermería de III ciclo, después de recibir la debida información de boca de los mismos estudiantes quienes transmitieron sus impresiones acerca del tópico, de otro lado nosotros observamos la problemática con la finalidad de caracterizarla lo que nos llevó a que posteriormente decidamos proponer la implementación del tópico con medicamentos genéricos y básicos los que fueron detallados por una enfermera, docente de la carrera de enfermería quien nos precisó los medicamentos que le hacían falta al tópico.

2.2.3 Etapa de Análisis, Pruebas y Resultados.-

Una vez entregado los medicamentos al tópico se procederá a observar cuál es el efecto en la calidad y dimensión de la atención que se brinda ante una emergencia o algún malestar que presentan los estudiantes del instituto, así mismo observaremos el efecto que tiene en la enseñanza de los estudiantes ya que como se mencionó el tópico se podría convertir en un campo de práctica para los estudiantes de enfermería.

Estos datos se obtendrán a través de encuestas que serán aplicadas tanto al alumnado como al personal docente y administrativo del instituto.

2.3 ASPECTOS METODOLÓGICOS

2.3.1 Tipo de estudio y diseño: este proyecto está siendo realizado en un tipo de estudio descriptivo y aplicado.

2.3.2 Ámbito: el ambiente en donde se realiza esta investigación es en el mismo ISTP “SAN PEDRO”, que está ubicado en Laderas del Norte Y-11.

2.3.3 Técnicas de recolección de datos:

 La observación, ya que fue la principal técnica debido a que el proyecto se inicio después de observar y analizar las dificultades del tópico.

 La entrevista, ya que era necesario conocer las necesidades que hay en el instituto, y cuáles son las opciones que dan los mismos alumnos del mismo instituto.

2.3.4 Instrumentos:

 Guías de observación

 Guías de entrevista

 Cuaderno de notas

2.3.5 Lugares del trabajo de campo: debido a que este proyecto trata del ISTP “SANPEDRO”, el lugar en donde se recogerá la información necesaria y en donde se desarrollará la investigación es el mismo instituto.

2.3.6 Procesamiento de la información

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