Educacion

¿ QUE SON LOS OBSTACULOS EPISTEMOLOGICOS?

Entiéndase por obstáculos epistemológicos las limitaciones o impedimentos que afectan la capacidad de los individuos para construir el conocimiento real o empírico.

El primero obstáculo a superar es el de la experiencia básica; antes de iniciar cualquier estudio, tienen ya un conjunto de ideas muy propias acerca del cómo y el por qué de las cosas son como son.

PREGUNTA:

¿Cuanto conoces acerca de la investigación científica y su metodología?

¿has realizado alguna investigación , quizá muy básica o algo compleja?

El obstáculo realista: se generalizan ideas, conceptos y se deja de lado aspectos esenciales, los detalles… los que realmente permiten exponer con claridad y exactitud los fenómenos o hechos.

PREGUNTA:

Cuando se habla de investigación ¿ a que crees que se esta haciendo referencia?

¿Cuan difícil para ti seria proponer un tema de investigación? ¿Por qué?

El obstáculo verbal: se pretende explicar o definir un concepto solamente mediante la idea de utilidad o beneficio.

PREGUNTA:

El lenguaje empleado en investigación científica: definición del problema, variables, hipótesis, antecedentes, etc.

¿Te parece complejo? ¿ Te es ajeno? Porque? ¿El docente de curso contribuye a ampliar o despejar las dudas terminológicas?

Obstáculo unitario y pragmático: Una teoría es presentada y se afirma que la perfecta, la única y verdadera.

PREGUNTA:

¿Los profesores invitan a explorar otras formas de hacer investigación?

Obstáculo sustancialista: ocurre cuando no se develan las cualidades abstractas que se manifiesten en los diversos espacios en los que influye el fenómeno u objeto de estudio.

PREGUNTA:

¿ Como contextualizarías tu propuesta investigativas?¿que implicancias holisticas tendría? ¿Cómo ubicarías coyunturalmente tu tema de investigación?

Obstáculo Realista: no hay opción a la refutación, mi argumentación es suficiente para poder afirmar que mi posición es cierta y valida.

PREGUNTA:

¿Cuánta amplitud de pensamiento para poder visualizar un problema a investigar encuentras en las personas que están a tu alrededor? ¿ en los compañeros de clase? En los docentes de curso? ¿ En las lecturas ?

El séptimo es el denominado animista, según el cual, cualquier sujeto presta mayor atención y por tanto da una más grande valoración al concepto que conlleve a la vida, que contenga vida o que se relacione con ella.

PREGUNTA:

¿Cuál es la importancia que tiene

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