Educacion

VALORES DE LA EDUCACIÓN

La mayor parte de Guatemala se da una educación formal de calidad, pero se puede garantizar si en realidad es una educación de calidad, en la actualidad todas las escuelas utilizan un CNB (Currículo Nacional Base) de acuerdo al grado correspondiente, por lo cual, esto no garantiza completamente que se obtenga una educación de calidad si muchas veces el docente no está preparado y no ha recibido ninguna guía para poder cumplir con los objetivos que son planteados, por lo consiguiente si hablamos de una educación de calidad se deben de tener en cuenta varias barreras que se deben de romper para lograr conseguir una educación de calidad y no de cantidad. Cabe mencionar que tanto los padres y docentes son responsables para lograr una mejor formación de cada uno de los estudiantes y así mejorar la educación en Guatemala.

El estado es promotor de acciones encaminadas a la conservación y preservación de la biodiversidad y de los ciclos naturales de la vida, en función de su importancia, propicia el equilibrio y armonía de la persona con el ambiente, la naturaleza. La relación entre lo que el estudiante sabe y lo que es capaz de aprender, cambia día a día; por lo que el aprendizaje debe ser con vida, para la vida, y para toda la vida y sobre todo el estudiante permanezca en contacto con el entorno, en la actualidad se busca aumentar la calidad de la educación, para lo cual se han creado diversas formas de examinar y valorar los diversos resultados y procesos educativos y que conozca la realidad del mundo laboral al que accederá, es decir, mantiene contacto con el entorno escolar y comunitario, en correspondencia con su vivencia y las competencias necesarias para todo docente.

Y que permita a la población tener acceso a los recursos para lograr un nivel de vida digno, con respeto a la naturaleza y a sus comunidades, mediante el aprovechamiento racional de los bienes y servicios naturales renovables y no renovables.

La forma en que se presentan las ideas nuevas a los estudiantes influye en la forma en que las dominan. La instrucción debe ser estructurada, de modo que pueda ser captada con facilidad y presentada de una manera que incluya las experiencias y contextos de los niños para que puedan construir su conocimiento y deseen aprender.

Los valores de la educación se van terminando con forme se va avanzado la tecnología en si el docente da una formación excelente la cual pueda el estudiante aprender a conllevar en la sociedad.

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