Educación En Venezuela

Hablar de educación hoy día es referirse inmediatamente a la planificación y por tanto a los planes que ha diseñado la nación, pues a través de estas estructuras se han creado lineamientos para cumplir grandes objetivos innovadores en el sistema educativo, ¿A nivel educativo cuál es la premisa en esta República?, sin lugar a dudas una educación gratuita y obligatoria respaldad por la Constitución, donde es el Estado el que se encargará de crear y capacitar instituciones que garanticen este fin educativo, de esta manera ¿de qué herramientas se afianzará el Estado para cumplir su objetivo de educación gratuita y obligatoria?, es aquí donde entra en juego la tarea de planificar y así crear líneas de acción por medio de Planes Nacionales para incluir la comunidad en el desarrollo de la educación y en beneficio de los estudiantes. En el marco de la lucha por la Educación gratuita y obligatoria y con el fin de que sea accesible a todos y todas se crearon planes como la Misión Robinson, la Misión Rivas y la Misión Sucre para así poder incluir a todos aquellos que una vez el sistema educativo excluyo por razones económicas y políticas; sin embargo estas estrategias apenas han sido punta de lanza a nivel de planificación educacional, ya que también se incluyeron planes alimentarios y ¿Por qué incluir planes alimentarios para la escuela, el liceo, la secundaria y la universidad? Simplemente para facilitar al cuerpo estudiantil el acceso a una alimentación balanceada y así integrarse más a el ámbito educativo y no descuidar su nutrición, pues esta era una de las razones de la deserción escolar, el alto costo alimenticio a la hora de asistir a una universidad y a una escuela. Todos estos aspectos se incluyen al sistema educativo por medio de le Ley Orgánica de Educación, pues sin el respaldo de esta se haría caso omiso a estos objetivos históricos. Con estas estructura los cimientos están echados para permitir la admisión de grandes proyectos como Proyecto Educativo Integral Comunitario y el Proyecto de Aprendizaje, donde la educación que se espera impartir es de tipo integral, con el fin de poner al ser humano en primer lugar obedeciendo a la actitudes, aptitudes y necesidades de cada individuo, a través de los ejes integradores como lo son el Ser, Saber, Hacer y Convivir, estos definirán al hombre de mañana, y es la docencia de hoy día la encargada de velar por el cumplimiento de estos pilares fundamentales para la educación que se está planificando, y más en un mundo globalizado, del que no podemos escapar, simplemente se debe adaptar con la justa planificación para así solo dejarse llevar por la necesidades propias y no aquellas impuesta por un sistema que quiere masificar sus necesidades

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