Ejemplo De Planeacion Geografia
Enviado por master.ebano • 21 de Agosto de 2011 • 439 Palabras (2 Páginas) • 2.197 Visitas
ESCUELA SEC. GRAL. “ADOLFO LOPEZ MATEOS” CICLO ESCOLAR 2011-2012
PROFESOR JOSE IGNACIO CASTILLO PALACIOS ASIGNATURA GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO
PRIMER GRADO PERIODO: PRIMER BIMESTRE FECHA DEL 05 AL 09 DE SEPT.
GRUPÓ “A”----“B” MODULO DE: 50 MINUTOS
BLOQUE 1 EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS
TEMA: EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO. PROPOSITO: REPRESENTAR E IDENTIFICAR EL ESPACIO GEOGRAFICO POR MEDIO DE MAPAS PARA VALORAR LA UTILIDAD DE LA INFORMACION GEOGRAFICA EN MEXICO Y EL MUNDO
SUBTEMA 1.3 LA LOCALIZACION, DISTRIBUCION, DIVERSIDAD, TEMPORALIDAD Y CAMBIO, RELACION E INTERACCION.
PALABRAS CLAVE LA LOCALIZACION, DISTRIBUCION, DIVERSIDAD, TEMPORALIDAD Y CAMBIO, RELACION E INTERACCION, SISTEMA DE PISICIONAMIENTO GLOBAL (GPS),
APRENDIZAJES ESPERADOS COMPRENDE LOS CONCEPTOS DE LA LOCALIZACION, DISTRIBUCION, DIVERSIDAD, TEMPORALIDAD Y CAMBIO, RELACION E INTERACCION PARA EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO.
CONCEPTOS: : -DIVERSIDAD
-DIFERENCIACION HABILIDADES: : -ANALISIS
-INTERPRETACION
ACTITUDES: ADQUIRIR CONCIENCIA DEL ESPACIO GEOGRAFICO.
SUBTEMA 1.3 LA LOCALIZACION, DISTRIBUCION, DIVERSIDAD, TEMPORALIDAD Y CAMBIO, RELACION E INTERACCION.
TIEMPO SESIONES RECURSOS DIDACTICOS MODALIDAD DEL TRABAJO EVALUACION
25 min: 01 • LIBRODE TEXTO, INICIO:
PASE DE LISTA.
COMENTAR SOBRELOS CAMBIOS DE LA COMUNIDAD
TEXTO RESULTADO DE ENTREVISA PREVIA A SUS CONOCIDOS RESPECTO A LOS CAMBIOS EN LA COMUNI-DAD.
75 min:
02
• RECORTES DE PERIODICOS, REVISTAS LOCALES, FOLLETOS, ETC. IMÁGENES ANTIGUAS Y ACTUALES DE SU COMUNIDAD.
• CONSULTA DE IMÁGENES EN: http:/biblioweb.dqscaunam.mx//libros/mexico/inicio.html.
www.inegi.gob.mx
DESARROLLO:
MENCIONE SI HAN SIDO LENTOS O RAPIDOS, CLASIFIQUELOS.
EXPLICAR QUE COSAS HAN CAMBIADO Y A QUE SE DEBE.
MENCIONAR SI HAY HOMOGENIEDAD DE ELEMENTOS EN SU COMUNIDAD Y CUALES SON EN SU CASO LAS DIFERENCIAS Y A QUE SE DEBEN LAS DIFERENCIAS.
ANALISE LAS DEFINICIONES DE LOS CONCEPTOS GEOGRAFICOS EN EQUIPO Y EXPONGA SUS CONCLUSIONES AL GRUPO.
MENCIONE UN EJEMPLO DEL CONCEPTO A NIVEL LOCAL
CUADRO DE CLASIFICA-CION
TEXTO SOBRE SUS CONCLUSIONES DEL CONCEPTO ESTUDIDO
50 min: 01 • HOJAS
• COLORES
• LIBRO DE TEXTO CIERRE:
CONCRETEN ALGUNOS EJEMPLOS DE SU LOCALIDAD EN CUANTO A LOS CONCEPTOS
...