Planeacion Ejemplos

3. De acuerdo con las ideas de Rafael Ramírez:

a) Señalar los propósitos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por los maestros.

Propósitos básicos de la educación rural

1.-Propósitos básicos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por los maestros:

Propósitos:

El propósito esencial es único y consiste en transportar a la masa entera de la población rural paulatina, pero constantemente, de las etapas inferiores de vida en que se encuentra hacia planos superiores en que pueda disfrutar una vida más satisfactoria y más completa; es decir el propósito general de la educación rural consiste en incorporar a la más campesina, ahora retrasada, a la cultura moderna.

Problemas:

Dentro de los problemas más importantes encontraremos que el primero, consiste en que un factor determinante era la po0breza de las masas campesinas; otro fundamental eran las pésimas condiciones de salud en que la población rural se desenvuelve; el tercer problema está formado por el bajo estándar de vida doméstica; el cuarto problema era la tradicional rutina con que son realizadas las ocupaciones rurales habituales, a causa de lo cual no son lo suficientemente remuneradoras ; el quinto surge del analfabetismo agudo de las masas campesinas; el sexto problema es de desintegración social, a causa de los numerosos grupos étnicos que hay en el país y de los distintos dialectos que les sirven como medios de expresión; el último problema lo constituye la absoluta impreparación rural para trabajar decidida y conscientemente por el advenimiento de un nuevo régimen social más igualitario y más justo que el régimen social en que vivimos actualmente.

b) Indicar en que consiste el trabajo de los maestros rurales y cuáles son las características que los distinguen.

Un maestro rural tiene que hacer un triple trabajo en el lugar en que presta servicios:

A) Enseñar a los niños,

Enseñar a los adultos y

C) Mejorar la comunidad.

Características:

c) Elaborar una opinión acerca del plan de estudios de las normales rurales en razón de su utilidad para los maestros y de sus coincidencias con el plan de estudios vigente.

1º. Saben leer y escribir y contar bastante bien,

2º Tienen cierto adiestramiento en el arte

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