Planeacion Geografia 2011

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ENERO

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DIAS 22/26 29/2 5/9 12/16 19/23 26/30 3/7 10/14 17/21 24/28 31/4 7/11 14/18 21/25 28/2 5/9 12/16 2/6 9/13 16/20 23/27

HORAS

Con. y Hab.

Planes Clase

BLOQUE l

EL ESPACIO GEOGRAFICO:

* Características del espacio geográfico.

* Componentes naturales , sociales ,

Culturales ,económicos y políticos,

del espacio geográfico.

* Diversidad del espacio geográfico.

* Categorías de análisis espacial:

Lugar, medio, paisaje, región, y territorio.

* Relaciones de los componentes

naturales, sociales, cultúrales,

económicos, y políticos en el lugar ,

medio, paisaje, región y territorio.

* Diferencias en los diversos lugares,

medios, paisajes, regiones y territorio en el mundo

* Diferencia en la representación

en la cartográfica en la escala local, nacional y mundial.

* Escalas numérica y grafica en los

mapas.

* Calculo de escalas y distancias en mapas.

* Utilidad de las escalas numérica y grafica en la representación cartográfica.

* Círculos y puntos de la Tierra: paralelos, meridianos y polos.

* Importancia de las coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud.

* Importancia y utilidad de los husos horarios.

* Localización de lugares y zonas horarias en mapas.

* Principales proyecciones carto-

graficas: cilíndricas, cónicas y azimutales.

* Utilidad de las proyecciones de Mercator, Peters y Robinsón.

* Implicaciones de la representación del mundo en mapas de Mercator y Peters.

* Imágenes de satélite, sistema de posicionamiento global y sistemas de informaron geográfica.

* Elementos del espacio geográfico en imágenes de satélite, sistema de posicionamiento global y sistemas de información geográficas, tierras agrícolas, zonas forestales y vías de comunicación.

* Utilidad de la información geográfica de imag de satelite, sist. De posicionamiento global y sist. De información geográfica para el conocimiento geográfico.

ESTUDIO DE CASO

*La localización de una situación relevante de interés local relacionada con la utilidad de la información.

*El análisis de la información geografi-

ca para la movilización de conceptos.

*La representación sobre la situación seleccionada.

*La presentación de resultados y conclusiones. BLOQUE ll. DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA.

*Dinámica de las capas internas de la tierra.

*Localización de las placas tectónicas de la tierra en mapas.

*Distribución de regiones sísmicas y volcánicas de la tierra.

*Sismicidad y vulcanismo en México.

*Conformación del relieve continental y oceánico de la tierra.

*Distribución del relieve continental y oceánico.

*La erosión como proceso que modi-

fica el relieve por acción del viento, agua y hielo.

*Distribución del relieve en México.

*Importancia de la distribución y composición de aguas oceánicas.

*importancia de la dinámica de aguas oceánicas: corrientes marinas,

Mareas y olas.

*Importancia de la distribución de aguas continentales en el mundo y en México.

*Elementos y factores del clima.

*Tipos de climas en la tierra según la clasificación de Köppen: tropicales,

Secos, templados, fríos y polares.

*Diversidad climática delo mundo y de México.

*Características distintivas de las regiones naturales del mundo y de México.

*condiciones geográficas que favorecen la biodiver-

sidad en la tierra.

*Localización en mapas de los países mega diversos.

*Importancia de la biodiver

sidad en el mundo y en México.

ESTUDIO DE CASO

Se aborda una situación relevante de interés local relacionada con los componentes naturales del territorio nacional,con base en:

*La localización.

*El analisis.

*La representación.

*La presentación de resultados y conclusiones.

BLOQUE lll.

DINAMICA DE LA POBLACION

*Crecimiento y composición de la población mundial.

*Distribucion de la población en el mundo, población abso-

Luta y densidad de la pobla-

Cion.

*Concentracion y dispercion de la población en mexico y el mundo.

*Implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composicon y distribución de la población en mexico y el mundo.

*Caracteristicas sociales, cul-

Turales y económicas del medio

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