Planeacion geografia

CONTENIDOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIONES

1.-Recursos Naturales.

2.-Actividades Económicas.

2.1.- Primarias

2.2.- Secundarias

1.- Distingue los recursos naturales.

2.- Reconoce las actividades primarias (pesca, agricultura, minería, ganadería)

3.- Identifica los principales países productores de materias primas e industrias.

4.- Relaciona las actividades secundarias (industrias, construcción, generación de energía) con la utilización de materias primas (recursos naturales)

1.- Encerrar los recursos naturales. (hoja con imágenes)

2.- Explicación de las actividades económicas primarias y secundarias.

3.- Seleccionar un artículo de uso diario, posteriormente buscar el proceso que se desarrolla desde que es materia prima hasta llegar a su punto final (mencionando de manera detallada el proceso)

4.- Mostrar un artículo que utilizamos en la vida cotidiana, explicar de manera detallada paso a paso el proceso que sigue dicho artículo desde que es parte de la naturaleza hasta el momento de su utilización.

5.- En equipos resolver el crucigrama y/o sopa de letra con las actividades económicas  primarias y secundarias.

6.- Con la ayuda del atlas de geografía del mundo localizar y posteriormente colorear en un planisferio los países con mayor producción agrícola, ganadera, pesquera y minera.

7.- En la libreta realizar una tabla con los países que tienen mayores industrias (textil, automotriz, petroquímica, etc.)

*Hoja blanca

*Papel bond

*Marcadores

*Colores

*Proyector

*Libreta del alumno

*Libro de texto del alumno

*Atlas de geografía del mundo.

*Indica los recursos naturales.

*Explica el proceso transformación del artículo seleccionado.

*Identifica las actividades económicas primarias y secundarias.

*Localiza los países productores e industriales.