El Conocimiento Del Niño De Su Mundo Natural Y Social

En el conocimiento que el niño tiene de lo que lo rodea parte desde su contexto familiar ya que este es el primer lugar donde se desarrolla el niño y en el cual se le brinda una estimulación de todo, buscando en el todo lo que le sea necesario para poder desarrollarse íntegramente junto con el paso al preescolar en el cual el niño pasa de una centralización a una comprensión de que hay alguien mas que le ayuda a construir su mundo.

En la educación preescolar la importancia de que el niño conozca todo su entorno tiene como finalidad lograr en el niño una compresión, hacerlo analítico y reflexivo de que para existir una cosa se necesita de otra y logran un equilibrio en el ecosistema.

“Dentro de los humanos hay una gran variedad de cultura con una enorme riqueza de lenguas, tradiciones, expresiones creativas y costumbres únicas para cada regiones del mundo”.

Esto nos refiere a que dentro de un grupo se presenta una gran variedad en la cual se permite la integración de nuevas experiencias y conocimientos que cada uno de los alumnos se presenta y los cuales refuerzan los conceptos en los cuales se trabaja dentro del aula.

Para la integración dentro de un aula es fundamental que los niños tengan el concepto del compañerismo en donde se realicen actividades en donde que lo fomenten a través de actividades innovadoras y creativas que estimulen en cada uno de las capacidades y habilidades.

Las actividades encaminadas al conocimiento del mundo deben realizarse de manera donde el grupo logre una participación, una comprensión de los conocimientos y se busque una integración más clara de los conceptos en donde se pueda lograr un desarrollo en el niño más claro.

Dentro de las actividades planeadas en el campo de conocimiento del mundo se busca lograr en el niño un análisis y una comprensión de los efectos del medio donde se desarrolla tal por ejemplo: el cómo llueve y algunos efectos naturales donde se puedan realizar dentro de un aula para lograr una reflexión del medio que lo rodea y del porque se desarrolla en el medio ambiente.

La importancia que el medio que ejerce dentro del contexto donde se desarrolla el niño influye de igual manera en los conocimientos que este absorba de él, logrando una comprensión de cómo se realizan las cosas, y del por que surgen dentro del ecosistema.

Las mismas actividades deben reforzar los conocimientos que provienen de casa para lograr en él un balance y una integración de lo que ya conoce y lo nuevo que a aprendido.

Reforzamos actividades desde los hábitos siendo un procedimiento de actuación que sean mecanizados o automatizado mediante el ejercicio, en las cuales las costumbre, actitudes, formas de conducta o comportamientos ante situaciones concretas que conllevan pautas de conducta y de aprendizaje.

En las cuales desde la realización de ellos busca un enfoque significativo en donde interiorice la importancia

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