Elaboración De Manuales

NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL

I.- Datos Generales

Código:

NUGCH002.01

Título:

Diseño de cursos de capacitación presenciales, sus instrumentos de evaluación y

material didáctico

Propósito de la Norma Técnica de Competencia Laboral:

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que diseñan cursos de

capacitación presenciales basados en necesidades del cliente, sus instrumentos de evaluación

considerando los dominios de aprendizaje que apliquen, así como el material didáctico respectivo;

lo cual incluye el diseño mismo de los cursos de capacitación presenciales, el de sus instrumentos

de evaluación y el desarrollo de los materiales didácticos correspondientes.

Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación

basados en NTCL.

La presente actualiza a la NTCL CRCH0665.01 Diseño didáctico para la capacitación y la

CRCH0542.02 Diseño e impartición de cursos de capacitación, publicadas en el Diario Oficial de la

Federación el 11 de octubre de 2006.

Comité de Normalización de Competencia Laboral que la desarrolló:

Gestión y Desarrollo de Capital Humano

Fecha de aprobación por el Comité

Técnico del CONOCER:

01/03/2007

Fecha de publicación

en el D.O.F:

24/10/2007

Nivel de competencia:

Tres

Desempeña actividades tanto programadas y rutinarias como impredecibles.

Recibe orientaciones generales e instrucciones específicas de un superior.

Requiere supervisar y orientar a otros trabajadores jerárquicamente subordinados.

Ocupaciones relacionadas con esta NTCL de acuerdo con el Sistema de Información del

Catálogo Nacional de Ocupaciones (SICNO):

Capacitadores e instructores 1123-02

Módulo Ocupacional Clave del Módulo

Ocupaciones: Código:

Capacitador 1123-02-01

Facilitador 1123-02-02

Instructor 1123-02-03

Página 1 de 9

NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL

Clasificación según el Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte (SCIAN):

61 Servicios educativos

Sector:

611 Servicios educativos

Subsector:

6117 Servicios de apoyo a la educación

Rama:

61171 Servicios de apoyo a la educación

Subrama:

Clase:

611710 Servicios de apoyo a la educación

La presente Norma Técnica de Competencia Laboral, una vez publicada en el Diario Oficial

de la Federación se integrará a la Base Nacional de Normas Técnicas de Competencia

Laboral que opera el CONOCER a fin de facilitar su uso y consulta gratuita.

Se abrogan las Normas Técnicas de Competencia Laboral: “CRCH0665.01 Diseño

didáctico para la capacitación y la CRCH0542.02 Diseño e impartición de cursos de

capacitación”, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el 11 de octubre de 2006.

Los asuntos de evaluación y certificación de competencia laboral que se encuentren en

trámite al publicarse en el Diario Oficial de la Federación la presente Norma Técnica de

Competencia Laboral, se resolverán, conforme a las Normas Técnicas de Competencia

Laboral “CRCH0665.01 Diseño didáctico para la capacitación y la CRCH0542.02 Diseño e

impartición de cursos de capacitación”, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el

11 de octubre de 2006.

Página 2 de 9

NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL

II.- Perfil de la NTCL

Diseño de cursos de capacitación

presenciales, sus instrumentos de

evaluación y material didáctico

Unidad 1 de 1

Diseñar cursos de capacitación

presenciales

‐

Elemento 1 de 3

Diseñar instrumentos para la

evaluación de cursos de capacitación

‐

Elemento 2 de 3

Desarrollar materiales didácticos

para cursos de capacitación

presenciales

‐

Elemento 3 de 3

Página 3 de 9

NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL

III.-Estándares de la competencia laboral de la Unidad:

Código:

UGCH002.01

Unidad:

Diseño de cursos de capacitación presenciales, sus instrumentos de evaluación

y material didáctico

Elementos que conforman la Unidad:

NUGCH002.01

Código

E0012

Título

Diseñar cursos de capacitación presenciales

Referencia

Criterios de Evaluación:

1 de 3

La persona es competente cuando obtiene los siguientes:

PRODUCTOS

1. La guía de instrucción diseñada:

* Señala el perfil de los usuarios;

* Indica los objetivos de aprendizaje, los temas y subtemas;

* Especifica las técnicas de instrucción y las grupales;

* Describe actividades de enseñanza aprendizaje;

* Señala estrategias de evaluación de los aprendizajes;

* Refiere materiales didácticos, y;

* Establece tiempos programados.

2. La información contenida en la guía de instrucción:

* Corresponde con los objetivos y las necesidades de capacitación.

3. Los objetivos general, particulares y específicos diseñados:

* Son congruentes entre sí y pertinentes con las necesidades de capacitación.

4. Los objetivos de aprendizaje diseñados:

* Indican a quién va dirigido el curso;

* Contienen los resultados del aprendizaje;

* Corresponden al nivel de ejecución del objetivo general, y;

Página 4 de 9

NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL

* Especifican las condiciones de operación.

5. Los temas y subtemas definidos:

* Son congruentes entre sí y pertinentes con los objetivos de aprendizaje.

6. Las técnicas de instrucción seleccionadas:

* Corresponden a los objetivos de aprendizaje, al perfil del grupo y el número de

participantes, y;

* Especifican las condiciones para el desarrollo del curso.

7. Las técnicas grupales seleccionadas:

* Corresponden a los objetivos de aprendizaje, al perfil del grupo y el número de

participantes, y;

* Establecen las condiciones para el desarrollo del curso.

8. Las actividades de enseñanza aprendizaje definidas:

* Corresponden con el nivel de ejecución de los objetivos.

9. Las estrategias de evaluación determinadas:

* Corresponden con los objetivos de evaluación de los aprendizajes.

...