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Actividad 2 La medición del tiempo en la historia (épocas)

Actividad 2. La medición del tiempo en la historia

Esta actividad tiene el propósito de ayudarte a conocer los criterios más comunes de periodización histórica y el uso de líneas del tiempo.

Con base en la lectura del texto anterior “Aspectos Metodológicos” y una breve investigación en otras fuentes, construye una

línea del tiempo donde indiques la duración aproximada de las diferentes épocas en que se ha dividido a la historia para su estudio y que a continuación se indican: 1) Edad Media 2) Edad Moderna 3) Edad Antigua 4) Paleolítico (Edad de la piedra vieja) 5) Edad Contemporánea 6) Neolítico (Edad de la piedra nueva)

No existe una fecha precisa de algunos acontecimientos, por ello, y para ayudarte en tu actividad, te proporcionamos las siguientes fechas importantes relacionadas con cada periodo y que deberás colocar también en tu línea del tiempo: a) 1789 (Revolución Francesa) b) 1453 d. C. (caída de Constantinopla) c) 1,200 (inicio de la Grecia antigua) d) 8,000 a. C. (invención de la agricultura) e) 4 mil años a. C. (primeras civilizaciones) f) 476 d. C. (fin del Imperio Romano) g) 3 millones de años a. C. (primeros hombres) Recuerda que las épocas en que se ha dividido a la historia para su estudio, son períodos de larga duración y las fechas están relacionadas con acontecimientos o sucesos en un momento determinado

Año 0

Edad moderna (1453 - 1789) Edad contemporánea (1789

–

actualidad) Edad media (476 - 1453 d.C.) Paleolítico (2.5 millones - 8200 a.C.) Neolítico (8200 - 3300 a.C.) Edad antigua (3300 a.C. - 476 d.C.)

1000 2000

←3 millones

4000 2000 1000

Primeros Hombres (3 millones a.C. )

Primeras civilizaciones (4000 a.C.) Inicio de la Grecia antigua (1200 a.C.) Fin del imperio romano (476 d.C.)

Caída de Constantinopla (1453 d.C.)

Revolución Francesa (1789 d.C.)

Invención de la agricultura (8000 a.C.)

Actividad 2 La medición del tiempo en la historia (épocas)

8000 3000

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