Evaluación inicial 4 años

Evaluación inicial 4 años

INDICADORES

DE EVALUACIÓN

Sí

No

CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL

Localiza las partes del cuerpo y los órganos de los sentidos.

Tiene adquiridos algunos hábitos de higiene, como lavarse solo.

Mantiene el equilibrio en algunas posturas.

Es capaz de mantener la atención durante períodos cortos de tiempo.

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

MEDIO NATURAL Y SOCIAL

Conoce y describe algunas características propias de cada estación del año.

Identifica los principales miembros de la familia: padres, hermanos, abuelos…

Se relaciona y juega con sus compañeros.

Distingue algunos animales domésticos y salvajes.

Nombra algunos alimentos.

Describe las estancias del colegio y de su casa.

Conoce algunos medios de transporte y el lugar por donde se desplazan.

MEDIO FÍSICO: ELEMENTOS, RELACIONES Y MEDIDAS

Distingue los días de la semana.

Conoce el círculo, el cuadrado y el triángulo, e identifica otras formas nuevas como el rectángulo, la esfera o el óvalo.

Distingue objetos con distintos tamaños: grande, mediano y pequeño.

Conoce los números del 1 al 3 y nombra alguno más.

Comprende los cuantificadores todos, alguno, ninguno, muchos, pocos, más que, menos que, igual que.

Conoce los principales conceptos espaciales.

Realiza series de dos elementos.

LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

LENGUAJE VERBAL

Se expresa espontáneamente y cuenta experiencias.

Disfruta con los juegos de palabras.

Maneja correctamente las construcciones gramaticales simples.

Comprende órdenes complejas (con más de un mandato).

Realiza trazos verticales, horizontales, oblicuos, semicirculares y ondulados.

LENGUAJE ARTÍSTICO

Utiliza adecuadamente las tijeras para recortar por una línea.

Conoce los colores primarios y algunos secundarios.

Sigue el ritmo de la música con su cuerpo o con instrumentos de percusión.

Representa distintos papeles en el juego.

LENGUAJE AUDIOVISUAL Y TIC

Conoce el botón de encendido y apagado del ordenador.

Maneja adecuadamente el ratón.

GRUPO:

4 años ___

Primer

trimestre

(Curso 200_ / 200_)

Saludo y me despido

Me lavo sin ayuda la cara y las manos

Me visto solo

Utilizo por favor y gracias

Me responsabilizo de mis cosas

Acepto el resultado de los acontecimientos

Respeto las normas de convivencia

Espero pacientemente mi turno

Acepto las indicaciones del adulto

Defiendo lo mío sin hacer daño a los demás

Reconozco mis errores sin enfadarme

Identifico los órganos de los sentidos

Conozco articulaciones corporales

Identifico elementos de higiene personal

Disfruto con el juego motor y simbólico

Conozco algunas profesiones

Conozco estancias del colegio y de la casa

Reconozco los cambios en la naturaleza

Conozco prendas del frío y la lluvia

Colaboro en el cuidado del entorno

Conozco costumbres de la Navidad

Me expreso de forma clara

Utilizo el vocabulario aprendido

Participo en diálogos colectivos

Narro los cuentos de manera ordenada

Recito poesías y adivinanzas

Realizo trazos rectos y circulares

Reconozco formas circ., cuad., y triang...

Distingo: mediano, largo y corto

Diferencio dentro/fuera y alrededor

Conozco: todos/ninguno/muchos/pocos

Ordeno secuencias temporales

Distingo atributos positivos y negativos

Escribo y reconozco hasta el número 3

Realizo series de dos elementos

Diferencio texturas suaves y ásperas

Disfruto experimentando con colores

Utilizo materiales para estampar

Me muestro creativo en mis trabajos

Acompaño canciones con gestos

Conozco instrumentos de percusión

Reconozco sonidos de mi entorno

Conozco algún botón del ordenador

...