FORMATO DE LA JORNADA DIDACTICA

COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES MATERIALES

*DISTINGUE ALGUNAS EXPRESIONES DE LA CULTURA Y DE OTRAS, Y MUESTRA RESPETO HACIA LA DIVERSIDAD

. *SE FORMA DE UNA IDEA SENCILLA, REMEDIANTE RELATOS, TESTIMONIOS ORALES O GRAFICOS Y OBJETOS DE MUSEOS, DE QUE SIGNIFICAN Y LAS CONMEMORACIONES DE FECHAS HISTORICAS

*EXPOSICION INDIVIDUAL(PREVIA INVESTIGACION) DE LO QUE ES EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA

*REALIZACION DE CARTELONES CON RECORTES DE LO QUE HIZO CRISTOBAL COLON

*REALIZACION DEL CONTINENTE AMERICANO EN UN MURAL DE LOS VIAJES QUE REALIZO COLON CON SUS CARABELAS

*PROYECCION DE UNA PELICULA “DESCUBRIMIENTO DE COLON”

*ELABORACION CON LA AYUDA DE MASA LA ELABORACION DE LAS CARABELAS DE COLON

*CUENTO “COMO DESCUBRIO CRISTOBAL COLON AMERICA” *INVESTIGACION

*CARTULINA

*CRAYOLAS

* TIJERAS

*RESISTOL

*LAMINAS

*PINTURA POLITEC

*PINCELES

*CARTULINA CAPLE

*IMAGEN DEL CONTINENTE AMERICANO

*CUENTO(IMÁGENES A COLOR)

*PROYECTOR

*USB

*PELICULA

*AGUA

*PINTURA

*MASA MINSA

*POLITEC CAFÉ

*BANDEJA

TRANSVERSALIDAD CON OTROS CAMPOS FORMATIVOS :

*COMUNICA Y EXPRESA CREATIVAMENTE SUS IDEAS, SENTIMIENTOS Y FAANTASIAS MEDIANTE REPRESENTACIONES PLASTICAS, USANDO TECNICAS Y MATERIALES VARIADOS

EVALUACION :

*AL INICIO LOS NIÑOS NO ENTENDIAN MUY BIEN LO REFERENTES AL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA PERO COMO FUERON PASANDO LAS ACTIVIDADES FUERON EXPRESANDO LO LO QUE SENTIAN Y PENSABAN Y OPINARON EXPRESANDO SUS IDEAS Y SE DIERON CUENTA LA IMPORTANCIA DE CONOCER QUIEN DESCUBRIO AMERICA ,. SE CERRO CON LA PROYECCION DE ALA PELICULA Y LOS NIÑOS RESPETARON REGLAS; Y DESPERTARON SU CURIOSIDAD E INTERES TANTO DE LOS PADRES DE FAMILIA COMO DE LOS NIÑOS YA QUE FUE ALGO DIFERENTE PARA ELLOS

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