Formulacion De Proyecto

1. INTRODUCCIÓN

Un proyecto se concibe como la unidad mínima operacional que vincula recursos, actividades y componentes durante un período determinado y con una ubicación definida. Ante toda la palabra proyecto se utiliza para designar el propósito de hacer algo.

No es posible hablar de construcción, o de arquitectura sin referirnos previamente a un determinado contexto o en este caso hacernos una pregunta, la cual es: ¿Dónde nace el proyecto? Pues en realidad es el resultado de un previo análisis comprendido en el Plan de estudio y todos sus análisis de pre factibilidad, el cual da origen a una tarea o proyecto En la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema tendiente a resolver, entre muchas necesidades humanas.

Importancia de una Evaluación Técnica de los Proyectos en su Proceso de desarrollo y crecimiento económico es la Identificación adecuada de las alternativas de inversión, la Priorización de las demandas de inversión de la economía e Identificación de los beneficios y costos que involucra un proyecto.

2. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

 Evaluar los estudios realizados como instrumentos de decisión que determina si el proyecto se muestra rentable o no.

OBJETIVO ESPECIFICOS:

 Crear un Estudio de Mercado con el fin de hacer un análisis sobre la oferta y demanda de la construcción de un Centro Escolar en el departamento de Chinandega.

 Realizar un Estudio Técnico sobre la construcción de un Centro Escolar en el departamento de Chinandega haciendo hincapié en la descripción general del proceso de producción.

 Hacer un análisis financiero de acuerdo al interés específico de cada analista.

3. ESTUDIO DE MERCADO

INTRODUCCIÓN

La creación de este documento es con el fin de hacer un análisis de estudio de mercado con el objetivo de conocer la oferta y demanda de la construcción de un Centro Escolar del departamento de Chinandega.

El Estudio del mercado está compuesto por bloques, buscaremos identificar y cuantificar, a los participantes y factores que influyen en su comportamiento.

Éste buscara probar que existe un número suficiente de consumidores, empresas y otros entes que en determinadas condiciones, presentan una demanda que justifican la inversión en un programa de producción de un bien durante cierto período de tiempo.

OBJETIVO GENERAL:

 Construir una escuela secundaria en el municipio de Puerto Morazan en el departamento de Chinandega con el fin de que cambien las condiciones de vida de los habitantes de esta localidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Edificar a través del apoyo del gobierno municipal, el ministerio de educación, y los habitantes del municipio.

 Incrementar la tasa de inscripciones estudiantil.

ANÁLISIS DE LA DEMANDA

Los pobladores del Municipio de Puerto Morazan han solicitado con mucha anterioridad un centro de estudios secundarios ya que durante años el acceso a este tipo de educación ha sido privilegio para las clases superiores del sector que son las que pueden estudiar fuera del municipio, además el desinterés durante años han demostrado las autoridades del municipio habían demostrado ah desaparecido por completo siendo estos con apoyo de el MINED quienes financiaran el proyecto con el objetivo de beneficiar 1,223 alumnos de esta población.

DEMANDA ACTUAL.

Las personas que solicitan este servicio son 1,223 alumnos de ambos sexos.

Segmentación de Mercado.

Con edades … Total.

Entre los 12 años y los 15 años. 976

Entre los 16 años y los 20 años. 247

Total 1,223

Sexo Total.

Masculino 451

Femenino 772

Total 1,223

ANÁLISIS DE OFERTAS

 Caracterización de vendedores:

 Con Licencia de Operación Vigente para la ejecución de obras civiles en general, emitida por el MTI.

 Que cumplan con los requisitos de capacidad para contratar según el Arto.11 de la Ley de Contrataciones del estado.

 Tienen su Certificado de Inscripción vigente emitido por el Registro Central de Proveedores de la Dirección General de Contrataciones del Estado (DGCE), Ministerio de Hacienda y Crédito Público (MHCP).

 Son 10 oferentes en la licitación.

TIPOLOGÍA DEL PRODUCTO.

 El sitio a ejecutar la obra mide 117.30 mts x 952.60 mts dando un total de terreno de 111,739.98 mts₂.

 El acero de refuerzo debe cumplir con las especificaciones de la ASTM-A-615.

 10 aulas de clases.

 1 bodega.

 2 oficinas administrativas.

 Cancha de basquetbol.

 Pozo y pila.

 Escenario.

 Baños.

 Este producto llegara a los demandantes a través del MINED quienes son los principales intermediarios.

EL PRECIO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL COLEGIO ES.

Descripción Precio.

Preliminares y Movimiento de tierra. 7% del precio total.

Fundaciones, estructuras de concreto, mampostería, techos y facias. 23 % del precio total.

Acabados, cielo raso y pisos. 14% del precio total.

Particiones, puertas, ventanas, obras metálicas, electricidad, obras exteriores y obras sanitarias. 34% del precio total.

Pintura. 4% del precio total.

Limpieza final. 4% del precio total.

Otros. 14% del precio total.

Total. 100%

Nota; Estos precios ya incluyen la mano de obra, costo de materiales y transporte.

4. ESTUDIO TÉCNICO

1. INTRODUCCIÓN.

El presente escrito es con el fin de realizar un estudio técnico sobre la construcción de un Centro Escolar en el departamento de Chinandega. Haciendo hincapié en la descripción general del proceso de producción, esto es resaltando los insumos que la zona de Puerto Morazán nos facilitara para luego ser transformados en productos con el objetivo de facilitar la construcción. La capacidad del proyecto es el resultado del análisis de la oferta de demanda y la oferta que nosotros obtuvimos en nuestro estudio de mercado. Posteriormente se habla del equipo, maquinaria y mobiliario

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