GEOGRAFÌA 5º GRADO

GEOGRAFÌA QUINTO GRADO

BLOQUE 2: COMPONENTES NATURALES DE LA TIERRA

LECCIÒN 1: ORIGEN Y TRANSFORMACIÒN DEL RELIEVE

1.- RELIEVE: SON LOS DISTINTOS TIPOS DE DEFORMACIONES QUE TIENE LA CORTEZA TERRESTRE. ÈSTAS PUEDEN SER ZONAS ELEVADAS Y ZONAS PLANAS. EL RELIEVE PUEDE SER CONTINENTAL U OCEÀNICO.

PRINCIPALES FORMAS DE RELIEVE CONTINENTAL:

2.- MONTAÑAS: SON LAS PARTES MÀS ELEVADAS Y ESCARPADAS, QUE DEBEN SU ORIGEN A LA ACCIÒN DE LAS PLACAS TECTÒNICAS Y DEL VULCANISMO.

3.-MESETAS O ALTIPLANOS: ZONAS PLANAS QUE SE ENCUENTRAN CERCA DE LAS MONTAÑAS A UNA ALTURA MAYOR A 1000 METROS SOBRE EL NIVEL DEL MAR.

4.- LLANURAS: ZONAS PLANAS Y DE BAJA ALTURA.

5.- DEPRESIONES: TERRENOS HUNDIDOS, A MENOR ALTITUD QUE EL RELIEVE QUE LES RODEA.

PROCESOS PARA LA FORMACIÒN DEL RELIEVE:

6.-PROCESOS INTERNOS: OCURREN EN EL INTERIOR DE LA TIERRA (MOVIMIENTO DE LAS PLACAS TECTÒNICAS, FORMACIÒN DE VOLCANES, SISMOS O TEMBLORES).

7.-PROCESOS EXTERNOS: EROSIÒN: (DESGASTE DEL RELIEVE POR AGUA Y VIENTO).

PLACAS TECTÒNICAS Y SUS MOVIMIENTOS:

8.-PLACAS TECTÒNICAS: FORMAN A LA SUPERFICIE TERRESTRE, SON ENORMES BLOQUES RÌGIDOS DE LA CORTEZA TERRESTRE.

9.- NOMBRES DE LAS PLACAS TECTÒNICAS: PLACA NORTEAMERICANA, PLACA DE COCOS, PLACA DEL CARIBE, PLACA DE NAZCA, PLACA SURAMERICANA,PLACA EUROASIÀTICA, PLACA ARÀBIGA, PLACA AFRICANA, PLACA FILIPINA, PLACA PACÌFICA, PLACA INDO-AUSTRALIANA, PLACA ANTÀRTICA.

10.-MOVIMIENTO DE CHOQUE: OCURRE CUANDO LAS PLACAS TECTÒNICAS (OCEÀNICAS Y CONTINENTALES) SE DESPLAZAN Y CHOCAN. A CONSECUENCIA DE ESTE CONTACTO SE FORMAN ZONAS DE HUNDIMIENTOS LLAMADAS FOSAS, ZONAS VOLCÀNICAS Y CORDILLERAS.

FOSAS________________________________________________________________________

ZONAS VOLCÀNICAS_____________________________________________________________

CORDILLERAS__________________________________________________________________

11.- MOVIMIENTOS DE SEPARACIÒN: OCURREN CUANDO LAS PLACAS TECTÒNICAS SE DESPLAZAN Y SEPARAN, PROVOCENDO LOA SALIDA DE MAGMA (ROCA FUNDIDA) Y GASES ALOJADOS EN EL MANTO DE LA TIERRA, PUDIENDO ORIGINAR LAS CADENAS MONTAÑOSAS QUE EN EL MAR SON CONOCIDAS COMO DORSALES OCEÀNICAS.

12.-MOVIMIENTO DE DESLIZAMIENTO: SUCEDE CUANDO LAS PLACAS TECTÒNICAS SE DESLIZAN DE MANERA LATERAL Y EN DIRECCIONES CONTRARIAS.

SISMOS O TEMBLORES:

13.-SISMOS: SON LOS MOVIMIENTOS VIBRATORIOS ORIGINADOS POR LA ENERGÌA QUE SE LIBERA AL CHOCAR LAS PLACAS TECTÒNICAS. LOS DAÑOS OCASIONADOS POR UN SISMO DEPENDEN DE LA INTENSIDAD Y DE LA DISTANCIA DEL EPICENTRO. LA INTENSIDAD DEL SISMO ES MAYOR EN LOS LUGARES MÀS CERCA NOS A ÈL.

14.-FOCO O HIPOCENTRO: ES EL LUGAR DONDE SE PRODUCE EL SISMO O TEMBLOR.

15.-EPICENTRO: ES EL PUNTO ARRIBA DEL FOCO DONDE SE MANIFIESTA CON MAYOR INTENSIDAD EL SISMO.

VOLCANES:

16.-VOLCANES: SE ORIGINAN POR LA FRACTURAS DE LA CORTEZA TERRESTRE, CAUSADAS POR EL CHOQUE DE LAS PLACAS TESCTÒNICAS.

17.-ERUPCIÒN VOLCÀNICA: ES LA EXPULSIÒN DE MAGMA Y GASES ACUMULADOS HACIA LA SUPERFICIE.

18.-CONO O EDIFICIO VOLCÀNICO: SE FORMA CON LOS MATERIALES ARROJADOS QUE SE DEPOSITAN ALREDEDOR DEL VOLCÀN.

19.-EFECTOS DE ERUPCIONES VOLCÀNICAS:

DESTRUCTORES: SON FORMADORES DE RELIEVE POR LO QUE SE DEBEN TOMAR MEDIDAS PARA EVITAR CAÌDA DE EDIFICIOS, INCENDIOS, PÈRDIDAS HUMANAS.

BENÈFICOS: LOS SUELOS DE ORIGEN VOLCÀNICO, FORMADOS POR CENIZAS, SON FÈRTILES Y APTOS PARA LA AGRICULTURA. EN ZONAS SÌSMICAS HAY AGUA TERMALES QUE SE PUEDEN UTILIZAR COMO CENTROS TURÌSTICOS O GENERAR ENERGÌA GEOTÈRMICA.

20.-SISTEMA VOLCÀNICO TRANSVERSAL: FRANJA DE VOLCANES QUE SE LOCALIZAN EN MÈXICO, DESDE EL OCÈANO PACÌFICO HASTA EL GOLFO DE MÈXICO, DIVIDIENDO EN DOS REGIONES CLIMÀTICAS: AL NORTE TEMPLADO SECO Y AL SUR CÀLIDO HÙMEDO.

EROSIÒN:

21.-EROSIÒN: ES EL MODELADO DEL RELIEVE QUE, CON EL TIEMPO, TRANSFORMA EL PAISAJE, CONVIRTIENDO LAS MONTAÑAS MÀS ALTAS EN LLANURAS.

22.-AGENTES EROSIVOS: LOS PRINCIPALES AGENTES EROSIVOS SON EL AGUA (LLUVIA, GRANIZO, NIEVE, OLAS DEL MAR, CORRIENTE DE LOS RÌOS) Y EL VIENTO (TOLVANERAS QUE FORMAN MONTÌCULOS LLAMADOS DUNAS, HURACÀN), SIENDO EL PRIMERO EL QUE MÀS CAUSA EROSIÒN.

LECCIÒN 2: EL AGUA EN EL PLANETA DE LA VIDA

1.-OCÈANOS: OCUPAN LAS DOS TERCERAS PARTES DEL PLANETA TIERRA QUE ESTÀN CUBIERTAS DE AGUA.

2.- NOMBRES DE OCÈANOS: SON CINCO: PACÌFICO, ATLÀNTICO, ÌNDICO, ÀRTICO Y ANTÀRTICO. REPRESENTAN EL 97.2% DEL AGUA QUE HAY EN EL PLANETA. SON SALADOS YNO PUEDEN CONSUMIRLA PLANTAS Y ANIMALES TERRESTRES Y PERSONAS.

3.-AGUAS CONTINENTALES O DULCES: REPRESENTAN EL 2.8% DEL TOTAL DE AGUA EN EL PLANETA. SE LES LLAMA AGUAS DULCES PORQUE CASI NO CONTIENEN SALES Y SON VITALES PARA LOS HUMANOS (ACTIVIDADES COTIDIANAS, AGRICULTURA, GANADERÌA, PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS).

4.-RÌOS: CORRIENTES DE AGUA QUE FLUYEN SOBRE LA SUPERFICIE TERRESTRE, NACEN EN LAS PARTES ALTAS DE LAS MONTAÑAS Y ESCURREN HACIA LAS PARTES BAJAS. ALGUNOS DESEMBOCAN EN EL OCÈANO Y OTROS LLEGAN A LAS PARTES BAJAS SIN SALIDA AL MAR Y FORMAN LAGOS.

5.- UTILIDAD DE LOS RÌOS: LA POBLACIÒN APROVECHA EL AGUA DE LOS RÌOS PARA REGAR LOS CAMPOS DE CULTIVO, GENERAR ENERGÌA ELÈCTRICA, NAVEGAR Y PESCAR.

6.-LAGOS: CUERPOS DE AGUA QUE SE FORMAN CUANDO ALGÙN RÌO VIERTE SU AGUA EN ALGUNA DEPRESIÒN DEL TERRENO.

7. —LAGUNAS: SON CUERPOS DE AGUA QUE SE ALIMENTAN DE LOS RÌOS Y DEL MAR, POR ESA RAZÒN TIENEN AGUA SALOBRE, ES DECIR, DULCE Y SALADA.

8.-MANTOS ACUÌFEROS: ES EL AGUA QUE SE FILTRA AL INTERIOR DE LA TIERRA Y QUE SE ACUMULA EN DEPÒSITOS. CONSTITUYEN LA FUENTE DE ABASTECIMIENTO DE AGUA MÀS IMPORTANTE PARA LA POBLACIÒN.

COSTAS:

9.-COSTA: ES LA LÌNEA DONDE SE ENCUENTRAN UN OCÈANO O UN MAR, Y LA TIERRA FIRME.

9.-BAHÌAS: CUANDO EL MAR ENTRA EN LA TIERRA

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10.-ESTRECHO: PARTE ANGOSTA DE AGUA QUE SE ENCUENTRA ENTRE DOS PARTES DE TIERRA.

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11.-GOLFO O ENSENADA: ES UNA BAHÌA MÁS AMPLIA.

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LECCIÒN 3: CLIMAS

1.- ESTADO DEL TIEMPO: ES EL RESULTADO DE LAS CONDICIONES DE LA ATMÒSFERA EN UN MOMENTO DETERMINADO: LA TEMPERATURA, LA HUMEDAD Y LA PRECIPITACIÒN (LLUVIA).

2.-ELEMENTOS DEL TIEMPO ATMOSFÈRICO: SON LA TEMPERATURA, LA CANTIDAD DE LLUVIA, LA VELOCIDAD DEL VIENTO Y LA HUMEDAD. SON NECESARIOS PARA CONOCER EL CLIMA DE UNA REGIÒN Y PARA DEFINIR UN CLIMA SE DEBE REGISTRAR EL PROMEDIO DE ESOS ELEMENTOS DURANTE UN PERIODO DE 30 AÑOS APROXIMADAMENTE.

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