Gestion Ensayo

LICENCIATURA EN EDUCACION PARA LA SALUD

GESTION PARA LA SALUD COMUNITARIA II

A lo largo de este parcial en la materia de gestión abordamos como una recopilación sobre lo que es gestión, para esto retomamos un lectura que, anteriormente, ya fue vista que lleva el tema de “los procesos de gestión”. Por medio de esta lectura comparamos los conceptos de gestión y gestionar. Al respecto, hay que decir que gestionar es llevar a cabo diligencias que hacen posible la realización de una operación comercial o de un anhelo cualquiera, y el concepto de gestión como el proceso de dirigir, intervención en la comunidad, elaboración de proyectos y así mismo ayudar a la población, dirigir pasos no solo administrar, estrategias, elaboración de programas, planeaciones con metas y objetivos. Algunos de los puntos más importantes retomados de esta lectura de los procesos de gestión fueron: Dirigir y crear procesos, Cumplir metas y objetivos, Empoderar, Planificar estrategias, Administrar recursos materiales, Solucionar problemas mediante el consenso; ya que estos son muy importantes en lo que respecta en educación para la salud considerar el empoderamiento para llevar a cabo grupo de personas, dando materia de educación para la salud.

Así mismo continuando con la materia de gestión y continuando con este concepto revisamos la “guía para la gestión de proyectos sociales”, el cual nos habla sobre lo que es un proyecto, que es un proceso único donde existe un inicio y un final, es un proceso de investigación- acción el cual debe ser algo innovador y temporal. Abarcamos sobre lo que es plan, programa, servicio y proyectos sociales son los que orientan la promoción personal. El plan es un documento que define objetivos alcanzables a medio y a largo plazo; el programa persigue obtener respuestas a una necesidad o problema; los proyectos sociales son los que orientan la promoción personal. El ciclo de un proyecto que comienza con: 1.- Fase inicial-identificación de una idea; 2.- Fase de diseño y elaboración de proyecto; 3.- Fase puesta en macha; 4.- Fase de ejecución; 5.- Fase final – ajuste o fin del proyecto. Algunos aspectos a considerar en el proyecto es: personas beneficiarias del proyecto y la comunidad donde se va llevar a cabo, dentro de esto se encuentra un paso importante que es el análisis de las necesidades el cual nos facilitara el conocimiento del proyecto, la propuesta de intervención lo cual nos ayudara a prevenir conflictos en un futuro por lo que es necesario implementar una planeación a realizar. es necesario identificar recursos que pudieran estar ofreciendo algún tipo de respuesta, se deben identificar que recursos se dirigen a los destinatarios, analizar ajuste de respuestas, reflexionar sobre la respuesta que se esté ofreciendo, es más que indispensable la máxima colaboración para obtener toda la información posible. Los aspectos a considerar los que son: relación de recursos existentes, ubicación de cada recurso, como el ámbito geográfico y el perfil de personas destinatarias.

Existen 4 pasos para la evaluación factible que son: 1.- Pertenencia: soluciones que se proponen; 2.- Viabilidad: la existencia de condiciones (políticas, sociales, económicas); 3.-Intervención de la identidad: existe un lineamiento de la línea del proyecto; 5.-Factibilidad: los recursos que se necesitaron.

En alguna de las clases también definimos puntos importantes sobre lo que es la Educación y Promoción Ambas tienen como propósito mejorar el acceso a la información y a los servicios relacionados con la salud, con el fin de que la gente obtenga un mayor control sobre su propia salud y su propio bienestar. La educación para la salud aborda no solamente la transmisión de información, sino también el fomento de la motivación, las habilidades personales

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