Guia 4 Contabilidad

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

GUÍA DE APRENDIZAJE NUMERO 4

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

3.1.1 Resuelva el siguiente caso: Se le solicita ir al supermercado y realizar compras para una familia de cuatro integrantes con $ 180.000 y para dos semanas víveres para el consumo y productos de aseo.

a. Llevaría o haría un listado de los productos.

b. Como clasificaría los productos.

c. A qué tipo de supermercado iría y porque iría a ese sitio a realizar la compra.

d. Cuantos productos compraría de acuerdo a la clasificación anterior

e. Que dinero destinaria a cada uno de ellos, haría algún presupuesto.

f. Cuál sería el criterio o concepto para clasificar cada uno de los productos.

g. Que productos seleccionaría primero.

h. Que método adoptaría para ir acumulando los valores (cuantía) por productos.

i. Observaría cual punto de caja estaría menos larga la fila.

j. Estaría pendiente de la digitación de precios de los productos por la cajera.

k. Qué documento soporte le entregarían por la compra de esos productos.

l. Que revisión o análisis haría sobre el documento que le expidan.

m. Que conceptos le relacionaron en el documento soporte y porque valores.

n. Conservaría el documento que le entregaron como soporte de la compra y porque.

o. Qué tipo de Ente económico le prestó el servicio (venta) de su pedido.

p. Le alcanzó el monto asignado para realizar la compra según lo solicitado.

q. Había considerado la partida para el transporte de regreso.

r. Que haría en el evento, que uno de los productos (víveres) estuviese defectuoso o vencido el plazo de consumo.

s. Qué haría si uno de los productos (aseo) no lo quieren consumir en la familia.

t. Exprese a su vez cómo se sintió con la experiencia de cumplir tal función y cuál es el aprendizaje de la labor.

u. Anteriormente había desarrollado dicha actividad, si la había realizado que aspectos mejoraría al respecto.

v. Volvería a realizar esta actividad y por qué.

SOLUCION

a. Llevaría o haría un listado de los productos.

RTA: llevaría los productos comprados de una vez

b. Como clasificaría los productos.

RTA: los clasificaría en forma de uso: los de consumo, con los de consumo, y los de aseó con los de aseó, y al final los ordenaría en orden de compra.

c. A qué tipo de supermercado iría y porque iría a ese sitio a realizar la compra.

RTA: iría a un supermercado en donde se vendan los productos más baratos, y lo aria para que me rinda más el dinero y pueda comprar más cosas para que la dotación de víveres y de aseo dure para las dos semanas.

d. Cuantos productos compraría de acuerdo a la clasificación anterior

RTA: según su precio, diría yo, porque en realidad lo oportuno es comprar productos para que alcancen dos semanas, pero en realidad compraría de la categoría de aseo compraría de a 5 o 10 productos, y de aseo si serian bastantes , yo creería que de 20 a 40 productos de víveres para las dos semanas.

e. Que dinero destinaria a cada uno de ellos, haría algún presupuesto.

RTA: para aseo destinaria de 50.000 a 60.000 mil pesos depende de los precios en el supermercado, y de víveres de 110.000 a120.000 mil pesos eso depende de los precios del supermercado.

f. Cuál sería el criterio o concepto para clasificar cada uno de los productos.

RTA: el criterio que yo tendría para clasificar los productos, seria en víveres y aseo primeramente, y después lo aria según se costo, y según su importancia o necesidad en el hogar, en cada uno de las dos clases, (aseo y víveres).

g. Que productos seleccionaría primero.

RTA: los que son más necesarios en el hogar, como por ejemplo en víveres:

• Arroz

• Aceite

• Sal

• Granos

• Azúcar

• Fruta

• Cebolla

• Tomate

• Condimentos

• Papa

• Pasta.

En este orden compraría los productos de acuerdo a su cantidad y costo, ya después si alcanza se compraría los complementarios.

Y como por ejemplo en los de aseo seria asa:

• Papel higiénico

• Crema dental

• Jabón de baño

• Detergente

• Soflan

• Jabón de ropa

• Sam pic

• Aromatizante

• Esponjilla

• Cloros

En este orden compraría los elementos de aseo según su cantidad y orden y si alcanza compraría los complementarios.

h. Que método adoptaría para ir acumulando los valores (cuantía) por productos.

RTA: por necesidad del producto, por valor y cantidad, como por ejemplo: el arroz es necesario, pero si esta caro compraría de 5 a 7 libras de arroz, ya si es algo poco necesario como dulces, compraría un paquete, dependiendo de su valor y del dinero que se disponga.

i. Observaría cual punto de caja estaría menos larga la fila.

RTA: SI porque sería más rápido y pues creería que son bastantes productos, entonces iría a las corta, pero si hay que esperar, pues espero.

j. Estaría pendiente de la digitación de precios de los productos por la cajera.

RTA: SI porque de pronto se equivoca y hay que pagar más lo cual no sería debido y pues si hay que pagar menos, es injusto porque literal mente estaría robando, pero si todos los productos

...