Guia De Observación Clase De Educacion Fisica

GUÍA DE OBSERVACIÓN.

Establecimiento:………………………………………………………………………......

Profesor:…………………………………………………………………………………..

Apellido y Nombre del Practicante:……………………………………………………....

Curso:…..División:…………….…………………………………Clase Nº...….

Fecha:………/……../……..Hora:……………

Guía para observación de clases de educación física

Contexto institucional:

a) Describa el espacio fisico de la escuela

b) Idem, espacio en donde se desarrolle la clase de educación fisica

-contexto: espacio disponible, cantidad y calidad (gimnasio cerrado, patio al aire libre, sum) formas de organización del mismo (varias clases simultaneas por ej). Condiciones de higiene, temperatura.

-material didáctico: cantidad, calidad, ubicación al momento de la clase.

-tiempos para la enseñanza y el aprendizaje: horarios de inicio y finalización de la clase, tiempos utilizados para la organización del trabajo (toma de asistencia, indicaciones, etc)

Docente:

 Presentación personal

 Presentación ante el grupo-clase

 ¿como se da la actuación del profesor?

 ¿cómo es el contacto con sus alumnos

 Cómo utiliza su autoridad en el desempeño de su rol?

 Como organiza a los alumno

 Ocupación del espacio en el desarrollo de la clase

 Empleo de lenguaje

 ¿es posible detectar características de un modelo de enseñanza en el modo en que imparte Sus clases?

 ¿releva saberes previos de los alumnos? ¿escucha aportes o ideas de los mismos?

 ¿destaca sólo la ejecución técnica como aspecto central?

 ¿promueve el protagonismo de los alumnos en las propuestas de la clase?

 Fomenta en los alumnos capacidades para trabajar con otros?

 ¿estimula y motiva para la tarea? ¿de qué manera?

 Frente a situaciones imprevistas ¿cómo las resuelve?

 Utiliza un lenguaje adecuado y afectivo.

 Durante la clase, el profesor se manifiesta:

| |si |no |variables:

|egoísmo:

|timidez:

|comunicatividad:

|gusto por dirigir:

|habilidad motriz:

|torpeza motora:

...