¿Ha realizado entrevistas? ¿A quién ha entrevistado?

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA

Carrera de Educación Intercultural Bilingüe

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Fecha de entrega:

Docente:

Actividades:

1. Reflexión personal. Responda de manera personal, breve y concreta:

1. ¿Ha realizado entrevistas? ¿A quién ha entrevistado?

Sí, he realizado entrevistas como fuente de información para trabajos de la universidad. A algunas autoridades del municipio de Cayambe que son las responsables de revalorizar la educación intercultural en el cantón.

1. ¿Ha  realizado observaciones? ¿qué ha observado?

Con respecto a las observaciones al momento de realizar las entrevistas si he realizado observaciones, que dentro del sistema público se necesita de mucho protocolo para poder acceder a información que en el momento necesitaba. Y la información no la podemos obtener en el momento que la necesitaba, y debía esperar a que me agendaran una cita.

1. En las investigaciones en las que ha participado ¿qué ha hecho con la información obtenida?

La información que obtuve en las investigaciones que realice me sirvieron para poder realizar en su momento unas tareas y poder cumplir adecuadamente, además que conocía la realidad de muchas de las personas involucradas en el desarrollo y beneficio de la educación intercultural, que están en sus puestos por beneficios políticos y no porque en realidad quieran lograr que se engrandezca la cultura e interculturalidad en el cantón. Cabe destacar que también si hay unos pocos elementos que defienden sus ideologías y luchan para que sus ideas sean plasmadas en beneficio de las comunidades.  

Metodología VI

Actividades  para la segunda unidad

I Objetivos de la tarea:

• Ejercitarse en métodos de recolección de datos
• Realizar un análisis del trabajo de campo a la luz del fundamento teórico

1. Control de lectura. Lea el capítulo 5 del texto Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa y realice lo siguiente:

1. Explique brevemente a través de una tabla los métodos interactivos para recoger datos.

1. Análisis del trabajo de campo y confrontación teórica: Luego de la lectura de los dos textos  y  de la observación realizada el mes anterior,  responda:

1. ¿Qué  tipo de enfoque  de investigación puede amparar la observación realizada el mes anterior y por qué? (fundamente su respuesta empleando citas)

1. ¿Qué método interactivo de recolección de datos fue usado y por qué? (fundamente su respuesta empleando citas).
2. ¿Qué recomendaciones puede hacer para mejorar el trabajo de observación?

III Recursos:

• Material de lectura para metodología VIII
• Trabajo de campo.

IV Rúbrica de Evaluación: criterios  que se tomarán en cuenta para evaluar los ejercicios de la segunda unidad

Valor de la tarea: 15 puntos

Fecha de entrega: 23 de noviembre

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