IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA

INTRODUCCIÓN

Vivimos en un mundo globalizado que enfatiza las exigencias de rentabilidad, eficacia y eficiencia, productividad y utilidad en una perspectiva empresarial privada. En el ámbito educativo de la globalización adquieren particular relevancia la calidad y el liderazgo, como atributos de la gestión educativa correspondiente a los tiempos actuales

Por ello, en el presente ensayo se desarrolla el concepto de liderazgo educativo, importancia, características y tipos de liderazgo educativo.

DESARROLLO

El liderazgo educativo es sin duda un concepto que tiene muchas definiciones y caminos, a pesar de ello hay un punto en común que tiene como objetivo la capacidad de liderar, y es la de crear capacidades, pulir facultades y lograr objetivos.

Esta capacidad para influir en un grupo con el objetivo de lograr nuestras metas con éxito, nos lleva a concluir que se trata de una labor de mucha responsabilidad que conlleva influenciar a las personas positivamente para que trabajen conjuntamente con entusiasmo en los proyectos a fin de establecer metas que concluyan con los objetivos del bien común.

Entonces, el liderazgo educativo se puede definir como el proceso de ejercer una influencia mayor que lo que permite la estructura de dirección u organización de la institución educativa, hasta lograr que los estudiantes también sean líderes.

La esencia del liderazgo educativo está en aumentar la influencia educativa sobre los estudiantes por encima del nivel de obediencia mecánica a las órdenes rutinarias venidas de la institución educativa.

Un líder educativo debe poseer el entendimiento, el conocimiento, la visión, los hábitos de pensamiento y acción, la disposición de indagar, cuestionar y problematizar, la inclinación a tomar riesgos, a experimentar y evaluar consecuencias; tener las habilidades para crear espacios y prácticas que sean cuidadosas, dedicadas, respetables, respetuosas, confiables, estimulantes, preocupadas, y que contribuyan a desarrollar comunidades de aprendizaje donde se favorezcan la democracia, la equidad, la diversidad y la justicia social

La importancia del liderazgo en la educación es porque se considera que una escuela es efectiva o de calidad cuando en ella se encuentran presentes los siguientes indicadores:

 Normas y objetivos comunes asumidos en un proyecto educativo.

 Trabajo en equipo del profesorado y toma de decisiones compartidas.

 Organización y funcionamientos ágiles con claro liderazgo de la dirección.

 Estabilidad del profesorado.

 Programas de formación en función de las necesidades institucionales.

 Planificación y coordinación curricular entre el profesorado con mecanismos para la evaluación continua.

 Altos niveles de participación de los padres de familia.

 Espíritu de escuela

 Utilización racional del tiempo

El liderazgo educativo es importante por tres razones

1. Razones sociológicas:

 Los profesores poseen un título universitario que los capacita para ejercer el liderazgo en las aulas.

 Capacidad de conciliar intereses.

 La aceptación de un docente como director técnico.

2. Razones psicológicas:

 Capacidad para el trabajo colaborativo.

 Capacidad para armonizar los intereses institucionales con los intereses personales.

 Carisma.

3. Razones profesionales:

 Capacidad para convencer.

 Capacidad de gestión.

 Capacidad de proporcionar una visión a futuro.

 Capacidad de entusiasmar para conseguir objetivos de calidad.

 Capacidad para producir innovación y cambios en la escuela.

Los líderes son personas de cualquier edad, sexo o nacionalidad, capaces de utilizar habilidades de relación interpersonal en forma eficiente, tales como:

 Escuchar y responder con empatía.

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