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INFORME DE ACTUACION PROFESIONAL DOCENTE


Enviado por   •  3 de Abril de 2015  •  319 Palabras (2 Páginas)  •  757 Visitas

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AÑO 2014

1. Programación y organización de la enseñanza: El profesor da un programa y se ajusta a él; en cada clase presenta la temática que se va a desarrollar; sigue el orden marcado en el programa; refleja una buena preparación previa.

2. Dominio de contenidos y claridad expositiva: No se puede emitir una evaluación debido al alto porcentaje de ausencias que presenta el docente.

3. Motivación del aprendizaje. No se puede emitir una evaluación debido al alto porcentaje de ausencias que presenta el docente.

4. Enfoque práctico de la materia: No se puede emitir una evaluación debido al alto porcentaje de ausencias que presenta el docente.

5. Interacción con el grupo de clase: El docente ha tenido dificultades para relacionarse con el grupo de alumnos, hubo momentos tensos donde tuvo que intervenir el Director y la Secretaria de la Institución.

6. Atención individual al alumno: No se puede emitir una evaluación debido al alto porcentaje de ausencias que presenta el docente.

7. Evaluación y exámenes: Explica el sistema evaluativo y las escalas de calificación; juzga de acuerdo al modelo evaluativo; informa sobre el tipo de examen, la forma de calificar; No es justo en sus calificaciones.

8. Participación en actividades extracurriculares (reuniones plenarias, Actos Escolares):

Acude a las Plenarias pero no participa en otras actividades de la Institución y no demuestra interés en relacionarse con sus pares, se le ha solicitado que se reúna con sus colegas de lengua de 2° ,3° y 4 ha fin de lograr una secuenciación de contenidos, pero jamás ha demostrado voluntad para hacerlo.

9. Compromiso con la Institución: No participa en actividades que llevan a mejorar la imagen del colegio hacia la comunidad y a través de su accionar demuestra no identificarse con la Institución.

10.- Entrega de documentación solicitada por la Institución: El docente entrega toda la documentación solicitada de manera puntual (Programas de exámenes, declaraciones juradas, informe s y diagnósticos de alumnos, informes médicos).

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