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Informe De Practica Docente


Enviado por   •  1 de Agosto de 2014  •  16.301 Palabras (66 Páginas)  •  815 Visitas

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Presentado por: Alicia Lobelia Díaz García 1501198100311

Jessica Jhovana Romero Sandoval 1502198200208

Linda Mildreth Ruíz Coleman 1501197900216

Rosario Yamileth Cano 209198402196

Saira Carolina Zelaya García 1501198801567

INFORME FINAL DE PRÁCTICA DOCENTE  

Profesora Practicante Registro Área Jornada

Alicia Lobelia Díaz García 1501198100311 Ciencias Naturales Matutina

Jessica Jhovana Romero Sandoval 1502198200208 Ciencias Naturales Matutina

Linda Mildreth Ruíz Coleman 1501197900216 Letras Matutina

Rosario Yamileth Cano 209198402196 Letras Matutina

Saira Carolina Zelaya García 1501198801567 Ciencias Sociales Vespertina

Contenido

I. DEDICATORIA 4

II. AGRADECIMIENTO 6

III. DATOS GENERALES 7

A) Equipo de Práctica Docente 7

B) Profesoras titulares Práctica Docente y Administrativa 7

b.1) Área de Ciencias Sociales: 7

b.2) Área de Ciencias Naturales 7

b.3) Área de Letras y lenguas (Español) 8

C) Centro de práctica docente 9

D) Coordinadora de equipo de práctica 9

E) Período de desarrollo de la Práctica Docente 9

D) Lugar y Fecha 9

IV. Introducción General 10

V. Resultados del Diagnóstico 11

A) Contexto Socio - Cultural 11

a.1) Curriculares que Orientan la Acción del Centro 11

a.1.1) Desde el Contexto Social, Servir y Educar para el Futuro 11

a.1.2) Educar para la Libertad, la Responsabilidad y la Madurez Personal 12

a.1.3) Trabajar desde el Compromiso Adquirido 12

a.1.4) Agentes de la Comunidad 13

a.1.5) Sistema de Comunicación con los Padres de Familia 13

B) Recursos Institucionales 13

b.1) Recursos Humanos 13

b.2) Recurso Material 17

b.3) Recurso Financiero 26

C) Procesos 26

c.1) Desarrollo curricular de área 26

c.1.1) Área de Ciencias Naturales 26

C.1.2) Área de Ciencias Sociales 26

c.1.2) Área de Letras y Lenguas (Español) 27

c.1) Proceso de Enseñanza – Aprendizaje 27

c.3) Planificación didáctica 27

D) Resultados y conclusiones 28

d.1) Propuesta para el Mejoramiento de la Enseñanza 36

d.1.1) Área de Ciencias Sociales 36

d.1.2) Área de Ciencias Naturales 36

d.1.3) Área de Letras y Lenguas (Español) 37

VI. Etapas de Desarrollo de la Práctica Docente 37

ETAPA PREVIA 37

ETAPA DE PLANIFICACIÓN: 38

Plan trimestral de curso 38

Plan de unidad 39

Plan de clase semanal 40

Cargos administrativos 41

ETAPA DE EJECUCIÓN 43

ETAPA DE EVALUACIÓN: 46

Primera fase: 46

Segunda fase: 47

Tercera fase: 47

VII. Conclusiones Generales 48

VIII. RECOMENDACIONES 49

IX. ANEXOS 50

I. DEDICATORIA

Dedicamos este escalón arriba a la fuerza que rige el universo, a nuestras madres quien sostiene nuestros brazos para no dejar caer esta antorcha, a nuestros padres que profetizan nuestros logros. A nuestros hijos. Y persona tan cercana que no dejan que desmallemos y siempre están ahí, A los amigos y aleros que se unieron a nosotros en este camino de reflexiones, a los que me hicieron saber que debía saber más, a los expertos que me hicieron caer en la realidad.

A la fuerza que rige el universo; Que reorienta nuestro origen y nuestro fin, que determina la ley de las cosas, que interpone los vestigios donde deja rastro la humanidad, que intervino en mi vida y en la que salió de mí.

A Nuestras Madres; Por soportar, por perseverar, por creer en nosotras, por ser fortaleza para lo que llamamos hogar, por reír y llorar con nosotras por nosotras y para nosotras.

A Nuestros Padres; Por la fe y la esperanza que ponen en cada una de nosotras y motivar hasta llegar a la meta deseada.

Amigos: que se unieron a nosotros hasta en las mas mínimas cosas.

A los expertos (maestros): Quienes han hecho chocar nuestras neuronas, y que esta tierra pueda producir.

A mi familia: Porque independientemente de todo, secundan nuestras ideas.

II. AGRADECIMIENTO

A las autoridades docentes y administrativas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán y del Centro de Educación a Distancia CUED, a los docentes de todas las diferentes áreas, por haber compartido y repartido una vez más lo que saben, lo que sin duda alguna vendrá a fundamentar las pautas para romper las cadenas de nuestro sistema.

A la Asesora Regional de la UPNFM - CUED Lic. Ligia Valladares; ya que su formación profesional permitió de forma eficiente y responsable trasladar en nosotros sus conocimientos, los cuales fueron de suma importancia en el desarrollo de nuestra Práctica Profesional.

Al personal docente y administrativo del Instituto Departamental “La Fraternidad” de la ciudad de Juticalpa, departamento de Olancho, por su invaluable apoyo en el desarrollo de la práctica docente y administrativa.

III. DATOS GENERALES

A) Equipo de Práctica Docente

Profesora Practicante Registro No. Área Jornada

Alicia Lobelia Díaz García 1501198100311 Ciencias Naturales Matutina

Jessica Jhovana Romero Sandoval 1502198200208 Ciencias Naturales Matutina

Linda Mildreth Ruíz Coleman 1501197900216 Letras Matutina

Rosario Yamileth Cano 209198402196 Letras Matutina

Saira Carolina Zelaya García 1501198801567 Ciencias Sociales Vespertina

B) Profesoras titulares Práctica Docente y Administrativa

b.1) Área de Ciencias Sociales:

Profesora practicante: Saira Carolina Zelaya García

Asignaturas de práctica docente: Ciencias Sociales (III Ciclo común)

Sociología (I educación comercial)

Profesora titular asignatura de ciencias sociales III Ciclo común sección 2:

Profa. Silvia Matamoros

Profesora titular asignatura de ciencias sociales (III Ciclo común sección 5 y I de Educ. Comercial sección 4 y 6:

Profa. María Elena López

Profesora

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