INFORME DE ALFABETIZACION 2014

INSTITUTO TECNOLOGICO

SANTO TOMAS

Alumno:

ELGIN SAID MALDONADO MADRID.

Trabajo:

INFORME DE ALFABETIZACION 2014

II DE BACHILLERATO EN DELINEACION INDUSTRIAL

        San Pedro Sula/Cortes, 20 de octubre del 2014

INTRODUCCION

Este trabajo resume las experiencias y logros obtenidos durante la alfabetización realizada por medio del programa EDUCATODOS.

EDUCATODOS es un programa que da la oportunidad de accesar a la educación básica para los ciudadanos que por varios motivos o razones no han podido aplicar  al sistema de educación actual o sistema de educacion tradicional, con un modelo alternativo de entrega para mejorar sus condiciones de vida y contribuir al desarrollo del país. Siendo alfabetizador se contribuye a dar  la oportunidad a personas que por múltiples factores no cursaron  o concluyeron sus estudios primarios . Así mismo se resume la experiencia vivida durante todo el proceso de alfabetización las conclusiones y recomendaciones.

OBJETIVOS

1. Llevar son cabo el trabajo Educativo Social asignado por la Secretaria de educación utilizando el programa EDUCATODOS para llevar a cabo la alfabetización.

1. Reducir  los índices de Analfabetización en nuestro  país para contribuir a mejorar las condiciones de vida de los alfabetizand.

1. Garantizar la participación de personas que no contaron  con la oportunidad de culminar sus estudios primarios.

METODOLOGIA DEL TRABAJO

Para efectuar el proceso de alfabetización de una manera correcta y adecuada, y poder lograr los objetivos trasados, se aplicaron los siguientes métodos:

1. Metodo auditivo mediante CD proporcionado por la Secretaria de educación.

2.Desarrollo escrito de 100 lecciones contenidas en libro proporcionado por la Secretaria de Educación.

3. Aplicación de pruebas y exámenes, para evaluar el proceso del aprendizaje del alfabetizand.

VENTAJAS DE PROCESO DE ALFABETIZACION

1. Reducir los índices de analfabetismo en nuestro país.

1. El facilitador podrá poner en práctica lo que ha aprendido durante sus estudios.
2. Se genera en el alfabetizando el interés por continuar capacitándose académica mente.

DESVENTAJAS DEL PROCESO DE ALFABETIZACION

1. Negativa de algunos segmentos de la población a dar información sobre su   nivel académico.

2. Falta de interés o tiempo de los alfabetizand os a participar el proceso de alfabetización alfabetización.

3. La falta de disposición de la población por aprender o por tener continuidad en el aprendizaje.

BITACORA

Sabado 26 de Abril,  2014

Primera semana (lección 1-5)

Inicio del programa  de alfabetizacion,  en donde  se presentaron los alfabetizandos y los facilitadores,  dándoles además  una introducción  sobre el programa EDUCATODOS.

Sabado 03 en Mayo,  2014

Segunda semana (lección 6-10)

Se explicó el proceso  de suma y resta, procediendo luego a pasar  al pizarrón a los alfabetizados  para que desarrollarán una serie de ejercicios de lo aprendido durante el día.

Sabado 10 de Mayo,  2014

Tercera semana (lección 11-15)

Se continuo con ejercicios de división y operaciones combinadas,  lo cual resulta bastante difícil para el alfabetizando.  También se enseño a hacer recibís y avisos.

Ademas se realizó una guía de verdadero o falso,  sobre tres guías del libro EDUCATODOS.

sabado 17 de Mayo, 2014

Cuarta semana (lección 16-20)

Ademas de continuar repasando lo aprendido en cuanto a operaciones matemáticas en la semanas anteriores,  se comenzó a enseñar sobre los signos de puntuación.  Luego se hizo un dictado para saber que tanto habían asimilado los alfabetizand os.

Sabado 24 de Mayo,  2014

Quinta semana (lección 24-25)

Se impartió el tema de potenciaron,  el cual resultó un tanto difícil para los alfabetizand os,  ya que era algo nunca antes visto por ellos. Se explicó la suma con decimales.

Sabado 31 de Mayo,  2014

Sexta semana (lección 26-30)

Se continuo con tema de suma de decimales,  y se impartieron ejercicios para resolver en l a clase y como tarea Par la siguiente semana.  También se leyeron  lo enciendes del libro para luego desarrollar guías.

Sabado 7 de Junio,  2014

Septima semana (lección 31-35)

Se trato el tema de la clase de español relacionada con los signos de puntuación.  Igual se hizo un dictado para asegurarnos que el tema estuviera aprendido por parte de los alfabetizandos.  Igual se leyeron  lecciones del libro EDUCATODOS  y se contestaron las guías. También se paso a la pizarra para efectuar  ejercicios sobre los acentos.

...