INFORME FINAL DEL PROYECTO DE “DIFUSION DE LA ECOEFICIENCIA”

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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE “DIFUSION DE LA ECOEFICIENCIA”

 PROYECCIÓN SOCIAL

I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto: “Difusión de la ecoeficiencia”

1.2. Estudiante: Asmat Carbajal, Marlon Arturo

1.3. Fecha de Inicio: 1 de agosto del 2016

1.4. Fecha de Término: 13 de noviembre del 2016

1.5. Presupuesto ejecutado: S/ 925.00

1.6. Ámbito de intervención: La Esperanza parte baja en la I.E. “San José”

1.7. N° de beneficiarios: 63

II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Nuestro proyecto dio inicio con la planificación, empezando por la gestión de la solicitud del permiso para realizar nuestro proyecto, una vez obtenido fuimos al colegio en donde lo íbamos a realizar para gestionar con el director la autorización de su realización, fuimos un grupo de compañeros y todo salió como lo esperado una vez obtenidos todos los permisos procedimos a la elaboración del cuestionario para ver cuánto de conocimientos tenían los alumnos a los cuales íbamos a dirigir nuestro proyecto; realizamos el cuestionario y pasamos a aplicarlo, luego hicimos la tabulación en la cual obtuvimos el siguiente resultado que el 78,7 % de los alumnos no conocían respecto al tema y solo un porcentaje menor de  21,3 % tenía algún conocimiento sobre ecoeficiencia, por ello creímos conveniente que era el lugar correcto para dirigir nuestro proyecto de “Difusión de la ecoeficiencia”.  

Luego de la planificación pasamos a la ejecución del proyecto para lo cual preparamos nuestro material como afiches, recordatorios, y dípticos; también decidimos el programa a realizar el día de nuestro proyecto luego de tener todo coordinado fuimos al colegio a confirmar el día en el que lo realizaríamos el día 21 de octubre del 2016, nos reunimos ese día a las 9 de la mañana y fuimos al colegio, nos dieron el aula asignada, empezamos con la ambientación y trajimos a los alumnos con los que trabaríamos que fueron dos aulas 5 “B” y 6 “B” que eran un total de 64 alumnos de los cuales falto un alumno trabajamos con 63, la ejecución del proyecto empezó con la bienvenida a los alumnos y posteriormente la presentación de cada uno de nuestros compañeros, dimos inicio a nuestro proyecto viendo que saberes previos tenían y algunos de ellos nos respondieron correctamente , les hablamos un poco a cerca de ecoeficiencia, luego de ello realizamos un sketch sobre ecoeficiencia para que de manera didáctica aprendan a que se refería, finalizado esto procedimos a preguntar que habían aprendido de lo anteriormente presentado para lo cual respondieron de manera asertiva, volvimos a hablarles teóricamente de ecoeficiencia como ser ecoeficientes y los beneficios que esto traería tanto para cada uno de nosotros como para  nuestro medio ambiente; luego de ello realizamos un juego con la ayuda de dos de nuestras compañeras que nos apoyaron en animación para que identifiquen a que problema correspondía cada ejemplo que les dábamos los alumnos participaron de manera activa; ya casi para finalizar les dimos recomendaciones e hicimos  que participaran con algunas que ellos creían convenientes; dimos las conclusiones finales y para culminar les dimos un pequeño refrigerio. Agradecimos su participación en nuestro proyecto y fuimos a dejarlos en sus respectivas aulas. Una vez terminado dejamos el ambiente que nos habían brindado tal y como lo encontramos y agradecimos al director por permitirnos hacer el proyecto en su colegio.

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