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INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA FORMATIVA: QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS TENGAN AMOR POR LA LECTURA .


Enviado por   •  25 de Abril de 2016  •  Trabajo  •  1.085 Palabras (5 Páginas)  •  2.746 Visitas

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NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO

PEQUEÑAS ILUSIONES

LUGAR Y FECHA: PTO BOYACA 18  ABRIL 2016

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

DIA DEL CUENTO

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA FORMATIVA: QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS  TENGAN AMOR POR LA LECTURA .

MATERIALES A UTILIZAR

AMBIENTE EDUCATIVO

(describa como organizará el espacio pedagógico )

ACTIVIDAD DE INICIO

( Bienvenida )

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

( momento de explorar –  luego momento de crear –y momento de jugar  )

CIERRE DE LA ACTIVIDAD

( Momento de ir a casa )

DESCRIBA COMO DOCUMENTARÁ LA ACTIVIDAD

SITUACIONES OBSERVADAS PARA EL SEGUIMIENTO A NIÑOS Y NIÑAS

Sillas, cuentos , laminas, lápices, hojasy humano

Los niños y niñas se organizaran en sillas para escuchar con atención los cuentos

Al ingreso de los niños y niñas los recibo con un cordial salud , oramos, llamado a lista, los motivo a que participen en las actividades que realizaremos .

  • En este día se invitó a la señora Liliana zona para que les lea unos cuentos a los niños y niña , los motivo a preguntar lo que observan en las imágenes.
  • Les facilito lápices y hojas para dibujar lo que les gusto del cuento.
  • Jugaremos a imitar uno de los cuentos narrados.

Conversamos sobre las actividades realizadas durante el día, como se sintieron que les gusto de os cuentos, los felicito por sus dibujos.

Fotografías de actividades realizadas y las manualidades de los niños y niñas.

OBSERVACIONES::

FIRMA  DEL AGENTE EDUCATIVO

DIANA NIETO

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO

PEQUEÑAS ILUSIONES

LUGAR Y FECHA: PTO BOYACA 19 ABRIL 2016

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Dia deportivo

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA FORMATIVA: Lograr que los niños y niñas estimulen su desarrollo motriz.

MATERIALES A UTILIZAR

AMBIENTE EDUCATIVO

(describa como organizará el espacio pedagógico )

ACTIVIDAD DE INICIO

( Bienvenida )

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

( momento de explorar –  luego momento de crear –y momento de jugar  )

CIERRE DE LA ACTIVIDAD

( Momento de ir a casa )

DESCRIBA COMO DOCUMENTARÁ LA ACTIVIDAD

SITUACIONES OBSERVADAS PARA EL SEGUIMIENTO A NIÑOS Y NIÑAS

Pelotas, música, ciclas, costales, pinturas, colores, hojas, aros, bolos etc.

Este día se realizara en la cuadra  donde queda el Hogar comunitario junto con otros hogares

Recibimiento con música a todos los niños y niñas ,cantamos buenos días amiguitos, dialogamos sobre las actividades organizadas el día de hoy como encostalados, carrera de triciclos,  carreras etc.

  • En ese día  se realiza un día deportivo donde los niños y niñas ejercitaran su cuerpo y compartirán con los demás compañeros.
  • Los niños tendrán un están donde podrán pintar, colorear libremente.
  • Jugaremos con pelotas , aros y bolos.

Nos organizamos para ir a casa , recordamos las actividades

Fotografías de actividades realizadas.

.

Planeador de actividades

Evaluación de la actividad realizada

OBSERVACIONES:

FIRMA  DEL AGENTE EDUCATIVO

DIANA NIETO

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO

PEQUEÑAS ILUSIONES

LUGAR Y FECHA: PTO BOYACA 20 ABRIL 2016

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

RUMBA TERAPIA

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA FORMATIVA:  Integrar a padres y niños  en esta activida psicomotrices

MATERIALES A UTILIZAR

AMBIENTE EDUCATIVO

(describa como organizará el espacio pedagógico )

ACTIVIDAD DE INICIO

( Bienvenida )

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

( momento de explorar –  luego momento de crear –y momento de jugar  )

CIERRE DE LA ACTIVIDAD

( Momento de ir a casa )

DESCRIBA COMO DOCUMENTARÁ LA ACTIVIDAD

SITUACIONES OBSERVADAS PARA EL SEGUIMIENTO A NIÑOS Y NIÑAS

Música, pelotas , lazos, plastilina y humano.

Esta actividad la realizaremos al aire libre.

Saludo cariñoso a todos los niños y niñas, cantamos hay que saludar y otras canciones que los niños y niñas  escojan. Llamado a lista, oración . dialogamos sobre lo que realizaremos hoy.

  • Los niños y niñas realizaran junto con sus padres ejercicios rumba terapia al ritmo de la música para ejercitar  los músculos
  • Moldearemos con plastilina libremente.
  • Jugaremos con lazos y pelota.

Nos organizamos para ir a casa, recordamos lo que realzamos en el día, que les gusto, les recuerdo que los ejercicios son buenos para buen desarrollo físico.

Fotografías de actividades realizadas y las manualidades de los niños y niñas.

OBSERVACIONES:

FIRMA  DEL AGENTE EDUCATIVO

DIANA NIETO

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