Infliencia De Los Videojuegos En El Desarrollo Del Pensamiento lógico Matemático En Nivel Primaria

Influencia de los videojuegos en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en nivel primaria   El objeto de estudio de esta investigación  se eligió por la necesidad de esclarecer la ambigüedad en el amplio campo  de la tecnología, sobre todo en el ámbito escolar. En la sociedad actual,  la tecnología se ha convertido en una herramienta indispensable para el vivir diario, y su uso ha generado cambios considerables en los paradigmas sociales establecidos.    Esta rápida inmersión de  la tecnología en casi todos los sentidos de la vida humana, ha llegado a afectar a generaciones completas en diferentes variantes. Estas nuevas generaciones se desarrollan dentro  de un universo de alternativas en el aspecto de relaciones sociales, algunas de estas surgieron en un principio como formas de ocio novedosas, que no representaban más que eso; una alternativa y una novedad en el desarrollo del  ocio. Sin embargo la transición que sufrieron los videojuegos,   respecto a su naturaleza como opciones de entretenimiento al que se dedicaba no mas de 2 o 3 horas diarias, fue tan radical que llego a adoptarse, en  casos extremos, como una forma de vida alternativa, generando inclusive cultura, y un apartado social de individuos que la formaban.     Era innegable que la cultura de los videojuegos tomaba fuerza y trascendía más allá del simple entretenimiento. Este fenómeno afecto en un principio y con mayor amplitud al sector infantil y adolecente, pero consecuentemente comenzó a tomar fuerza en la población adulta. Los videojuegos junto con otras innovaciones tecnológicas como la televisión y el uso de computadoras personales,  tuvieron un impacto Importante en el ambiente escolar y  educativo, en muchos aspectos sufrieron ataques por la rápida y tan pronunciada intromisión de estos en la vida del niño,  enfatizando la negativa que representaba dedicar  tanto tiempo al uso de esto artefactos, e inclusive, con el avance de la complejidad temática en los videojuegos, llegaron también a ser considerados como influencias morales negativas.             Preguntas de investigación.   ¿Representan los videojuegos Una influencia Significativa en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel Primaria?   ¿Cuales Son los aspectos que definen al Pensamiento matemático Como Herramienta de resolución de Problemas?   ¿que aspectos Se requieren  para que se Considere que un videojuego contiene Complejidad matemática?   ¿que aspectos se Consideran en la escuela al evaluar el desarrollo del Pensamiento matemático?                     Diagnostico El aspecto educativo en los videojuegos ha sido objeto de estudios muy recientes, y Poco se ha logrado descubrir realmente sobre su aportación  a este sector. Los escasos  estudios realizados, arrojan resultado Poco demostrativo sobre el tema. si bien, Cabe destacar que estos estudios se han enfocado a diferentes campos (Impacto Psicológico, motricidad y reflejos, Fomento de los valores.)  la investigación que  refiere al aporte pedagógico en particular, al aspecto matemático y lógico es muy pobre y se debe de nutrir del sentido global que abarca el tema de los videojuegos.  Se realizara Por ello una Valoración general de sus pros y Sus contras; Como Propuesta abierta a estudios futuros. El que interesa como objeto de investigación en este trabajo, es el que abarca a la aportación de estos al desarrollo del  Pensamiento matemático y Lógico. Dentro de una Visión  amplia, Son varios los aspectos a tomar en cuenta a la hora de  Valorara los videojuegos. Estos son de forma general algunas de sus positivas Y negativas Según un informe de estudiantes de Pedagogía  de la Universidad de la laguna, España. Aspectos positivos: El jugador toma decisiones, actúa y además percibe que su esfuerzo se ve recompensado Se adquieren conocimientos (lenguajes específicos, símbolos, técnicas…) Los videojuegos proporcionan un sentido del dominio y del cumplimiento en los jugadores. Esto reporta un aumento de la autoestima y reconocimiento social por parte de los amigos Ejercitan la imaginación sin limitaciones espaciales o temporales Desarrollan de la coordinación óculo-manual, enseñan habilidades psicomotrices y ayudan a "aprender a aprender"   Aspectos negativos:  Pueden provocar que se les dedique un tiempo desproporcionado, abandonando otras tareas Los jugadores asiduos a los juegos violentos pueden presentar una conducta más agresiva, impulsiva y egoísta. Asimismo, los juegos violentos pueden predisponer a aceptar la violencia con demasiada facilidad. Algunas personas con síntomas de fobia social utilizan este tipo de entretenimiento como refugio Los videojuegos de contenido agresivo pueden generar ansiedad y sentimientos hostiles de no atender rápidamente esta situación. DELIMITACION La presente investigación, se llevara a cabo dentro un  ámbito escolar de nivel primaria,  tomando en cuenta que el título de investigación coloca como punto central  la influencia de los videojuegos dentro del proceso de un desarrollo   del criterio lógico  y el pensamiento matemático, esta  no retomara aspectos adyacentes a los demás efectos de los videojuegos  en diferentes campos, más si se apoyara en investigaciones anteriores  como un medio de reforzamiento y argumentación. Dicho trabajo de investigación, se realizara dentro de las fronteras del municipio de Puerto Peñasco. Ubicado en el estado de Sonora, entidad federativa de  la República Mexicana.   Las principales características de esta región, se encuentran en sus actividades económicas consistentes en la pesca y el turismo.   El municipio de Puerto Peñasco cuenta con una densidad poblacional de 9.25 Habitantes/Km², y una población de  57,342 Habitantes, se encuentra en la zona noroeste del país, colindando al norte con el municipios de San Luis Río Colorado, General Plutarco Elías Calles y con los Estados Unidos de América; al este con los

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