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Interpretacion Conforme


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2013  •  18.984 Palabras (76 Páginas)  •  468 Visitas

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Todos los contenidos que integran la metodología

asi como las diversas fuentes complementarias

las puedes consultar en la herramienta virtual ReformaDH:

<www.reformadh.org.mx>

Metodología para la enseñanza

de la reforMa constitucional

en

Materia de derechos huManos

Interpretación

conforme

Gabriela Rodríguez

Alberto Puppo

Raymundo Gama

Jorge Cerdio

3

Coedición: Suprema Corte de Justicia de la Nación (scjn), Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos

(oacnudh) y Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (cdhdf).

Contenidos: Gabriela Rodríguez, Alberto Puppo, Raymundo Gama y Jorge Cerdio, profesores e investigadores de tiempo completo del Departamento

Académico de Derecho del Instituto Tecnológico Autónomo de México (itam).

Grupo coordinador de la metodología: Magdalena Cervantes Alcayde (scjn), Luis Miguel Cano (scjn), Marycarmen Color Vargas (oacnudh),

Ricardo Alberto Ortega Soriano (cdhdf), Ana Karina Ascencio Aguirre (cdhdf) y José Ricardo Robles Zamarripa (cdhdf).

Consultoría pedagógica: Viridiana Anaid Lobato Curiel.

Editor responsable: Alberto Nava Cortez. Cuidado de la edición: Bárbara Lara Ramírez y Haidé Méndez Barbosa. Diseño y formación: María

Eugenia Lucero Saviñón, Ana Lilia González Chávez y Gabriela Anaya Almaguer. Corrección de estilo: Haidé Méndez Barbosa y Sylvia Sod Schwartz.

Distribución: Jacqueline Ortega Torres, María Elena Barro Farías, Eduardo Gutiérrez Pimentel y José Zamora Alvarado.

Primera edición, 2013

D. R. © 2013, Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal

Av. Universidad 1449, col. Florida, pueblo de Axotla, del. Álvaro Obregón, 01030 México, D. F.

www.cdhdf.org.mx

D. R. © 2013, Suprema Corte de Justicia de la Nación

Av. José María Pino Suárez núm. 2, col. Centro, del. Cuauhtémoc, 06065 México, D. F.

www.scjn.gob.mx

D. R. © 2013, Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos

Alejandro Dumas núm. 165, col. Polanco, del. Miguel Hidalgo, 11560 México, D. F.

www.hchr.org.mx

isbn: 978-607-468-545-9 (Obra completa)

isbn: 978-607-468-548-0 (Módulo 3)

El contenido de los módulos que conforman este proyecto es responsabilidad exclusiva de las y los autores y no representa en forma alguna la opinión

institucional de la scjn, la oacnudh, la cdhdf ni de las instituciones a las que se encuentran adscritos.

Ejemplar de distribución gratuita. Prohibida su venta.

Se autoriza la reproducción total o parcial de la presente publicación siempre y cuando se cite a la fuente.

Presentación.................................................................. 4

Presentación del módulo temático ................................................ 6

Presentación de la problemática .................................................. 9

1. Presentación del caso ........................................................ 9

2. Diagnóstico preliminar ..................................................... 10

Análisis del caso .............................................................. 11

1. Dificultades para establecer un diagnóstico ...................................... 11

2. Segundo diagnóstico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

3. Desarrollo analítico de las variables ............................................ 13

a) Interpretar ............................................................. 13

b) Interpretación e incompatibilidad ........................................... 23

4. Articulación de las variables: orden jurídico e interpretación conforme ................. 29

a) Identificación de textos y relevancia.......................................... 30

b) El razonamiento de la interpretación conforme ................................. 31

Evaluación final .............................................................. 34

Ejercicios adicionales.......................................................... 44

Materiales de consulta ......................................................... 59

índice

presentación

La reforma constitucional en materia de derechos humanos que entró en vigor en junio de 2011 colocó

en el centro de la actuación del Estado mexicano la protección y garantía de los derechos humanos reconocidos

en

la

Constitución

y

en

los

tratados

internacionales

ratificados

por

éste.

Por

ello,

se

trata

de

una

reforma

que

impacta

de

manera

sustantiva

en

la

labor

de

todas

las

autoridades

del

país,

toda

vez

que

deben

hacer efectiva

la aplicación de la totalidad de las obligaciones reconocidas

constitucionalmente.

Las instituciones a cargo de la elaboración de la Metodología para la Enseñanza de la Reforma Constitucional

en

materia

de

Derechos

Humanos,

ReformaDH,

reiteran

su

posición

en

el

sentido

de

que

todas

las

autoridades

sin

excepción

se

encuentran

obligadas

a

asumir

una

responsabilidad

de

Estado

en

la

implementación

de

esta

compleja

transformación

constitucional;

y,

en especial, reconocen aquella

que enfrentan las y los operadores de justicia, particularmente quienes tienen en sus manos la impartición

de

justicia

o

funciones

asociadas

con

la

defensa

–tanto

jurisdiccional

como

no

jurisdiccional–

de

los

derechos humanos, para desarrollar todas sus acciones desde el nuevo paradigma que supone la

incorporación de una perspectiva de derechos humanos.

Lo anterior implica, entre otras cuestiones, el replanteamiento de estructuras y

...

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