Intervención Docente.

INTERVENCION DOCENTE

Dentro del que hacer del maestro esta el primero conocer a sus alumnos para a partir de eso, comenzar nuestra verdadera labor que es ENSEÑAR. Yo en lo personal en la primer semana que es la de adaptación, me presento con mis alumnos y establezco junto con ellos las reglas que se llevaran a cabo dentro del salón y las sanciones en caso de no cumplirse con las mismas, esto lo hago en español para que no queden dudas al respecto. Otro punto importante es el del encuadre les pongo en el pizarrón a los alumnos los aspectos a calificar para que de esta forma ellos estén conscientes de lo que se calificara al final de cada bimestre y ellos establecen solo dos porcentajes los cuales son el valor del examen y del proyecto ( los cuales en especial el del proyecto se les explica que la calidad del trabajo tendrá mucho que ver para la calificación) y los demás aspectos yo pongo los porcentajes y hacemos un concenso para que la mayoría este de acuerdo y todo esto yo lo pido en la primer parte del cuaderno para que no haya dudas al  final del bimestre.

A partir de ahí les aplico una prueba para conocer el estilo de aprendizaje de cada uno de ellos, esto con la intención de saber cual es mas predominante y al final de cuentas elaborar las actividades utilizando los tres tipos en las clases. Después les aplico una pequeña encuesta donde les pregunto sobre sus gustos y disgustos para tener una referencia sobre que tipo de temas usar en las clases para hacerlas mas atractivas y de interés para ellos.

Después de haber visto todo eso comienzo con un repaso general de mi materia que es Ingles con la intención de reactivar esos conocimientos previos, y ya a partir de la segunda semana si es que veo que el grupo va respondiendo bien a las actividades, comenzamos con el primer bloque en el cual se les explican las características del plan y programa tales como:

Practica social del lenguaje

Aprendizajes esperados

Proyecto

Ambiente

Competencia especifica del lenguaje

Esto con la finalidad de que ellos conozcan mas o menos de que se tratara la unidad y lo que queremos lograr al final de la misma, se dedican alrededor de 4 semanas para cada unidad, en mi caso son 10 unidades ya que cada unidad viene subdividida en A y B, algunas tenemos la flexibilidad ya depende de cada maestro en base al grado de complejidad de la unidad  y de los avances de los alumnos el usar mas o menos semanas para la unidad.

Lo primero que realizo es mi planeación todo en base a mi plan y programa, de acuerdo al aprendizaje esperado que me va marcando y el proyecto final de la unidad, realizo las actividades que los alumnos llevaran a cabo dia a dia para poder lograr esos aprendizajes, obviamente conforma a la marcha me voy dando cuenta de algunas actividades que me funcionaron muy bien, aquellas que tuvieron un desarrollo aceptable y también las que no sirvieron, y voy tomando nota de que paso en cada grupo, la planeación yo la hago de forma general y la realizo de forma semanal, en esta a su vez incluyo dentro de las observaciones algunas de las veces actividades extras, porque ya me ha pasado que en ocasiones en especial cuando vamos a trabajar con el libro de texto o encargo algún material, los alumnos no los traen y se ha mermado la actividad y se tiene que actuar de inmediato para que no se genere el desorden dentro del grupo, a lo que por lo mismo yo no encargo tareas, soy de la idea de que el trabajo se debe de hacer en  casa y prefiero aplicar bastantes actividades dentro de la clase para no tener que encargar trabajo extra, a parte de que se que mis alumnos la mayoría batalla con la materia y se que al ver la frustración de no poder hacer  la tarea  simplemente no la realizaran, y es algo que me ha funcionado porque los alumnos están conscientes de que trabajamos mucho en clase pero es para que no se lleven trabajo extra. Y sobre los materiales que encargo, prefiero llevarlos yo para que las actividades puedan desarrollarse de mejor forma, en especial los proyectos que son muy importantes al final de la unidad.

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