Introducción a la Administración de Empresas
Enviado por jamesmp • 24 de Febrero de 2015 • 631 Palabras (3 Páginas) • 154 Visitas
Rubrica Analitica de Evaluación
Nombre del curso: Introducción a la Administración de Empresas
Código: 90012
Fecha Inicio: Febrero 2 de 2015
Fecha Cierre: Mayo 24 de 2015
Peso Evaluativo: 500 puntos
Temática a desarrollar: Contenidos referenciados en el Syllabus (Unidad I: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACION Y CONCEPTOS GENERALES. Unidad II: LAS EMPRESAS EN EL SIGLO XXI: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN).
Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Tareas.
La Estrategia de Aprendizaje está Basado en Tareas donde los estudiantes de forma ‘colaborativa’ y Grupal e Individual desarrollan las actividades de Momento INICIAL y FINAL, así como Tareas 1, 2 y 3 de Momento INETERMEDIO, veamos en detalle las Rubricas de Evaluación:
Aspectos Evaluados Actividad INICIAL P/MAXIMO
Valoración Alta Valoración media Valoración
baja Valoración Nula
Momento Inicial.
Se valora la participación del estudiante en Tema de Foro para Momento INICIAL: ‘Reconocimiento del Curso y Temáticas a desarrollar’ El estudiante participa mínimo (3) tres veces en los bloques de preguntas planteados por el Tutor / e-mediador. El estudiante participa mínimo (2) dos veces en los bloques de preguntas planteados por el Tutor / e-mediador. El estudiante participa mínimo (1) una vez en los bloques de preguntas planteados por el Tutor / e-mediador. El estudiante NO participa en el Tema de Foro para Momento INICIAL.
25
Puntos: 25 Puntos: 12 Puntos: 6 Puntos: 0
Nota: El Tutor / e-mediador es autónomo en valorar otros aspectos que ameriten puntuaciones adicionales.
Aspectos Evaluados Tarea 1 P/MAXIMO
Valoración
Alta Valoración
Media Valoración Baja Valoración
Nula
Momento Intermedio
Se valora la participación Activa y Constructiva en Tema de Foro para Momento Intermedio. (Tarea 1) El estudiante participa mínimo (6) seis veces en los bloques de preguntas planteados por el Tutor / e-mediador.
El estudiante participa mínimo (4) cuatro veces en los bloques de preguntas planteados por el Tutor / e-mediador. El estudiante participa mínimo (2) dos veces en los bloques de preguntas planteados por el Tutor / e-mediador. El estudiante NO participa en el Tema de Foro para Momento Intermedio. (Tarea 1).
150
Puntos: 150 Puntos 100 Puntos: 50 Puntos: 0
Nota: El Tutor / e-mediador es autónomo en valorar otros aspectos que ameriten puntuaciones adicionales.
Aspectos Evaluados Tarea 2
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