Investigacion Deportiva

INVESTIGACIÓN DEPORTIVA

INVESTIGACIONDe acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabrainvestigar (del latín investigare), este verbo se refiere a la acción de hacer diligencias paradescubrir algo. También hace referencia a la realización de actividades intelectuales yexperimentales de modo sistemático, con la intención de aumentar los conocimientos sobre unadeterminada materia.En ese sentido, puede decirse que una investigación es la búsqueda de conocimientos o desoluciones a ciertos problemas. Cabe destacar que una investigación, en especial en el campocientífico, es un proceso sistemático (se recogen datos a partir de un plan preestablecido que, unavez interpretados, modificarán o añadirán conocimientos a los ya existentes), organizado (esnecesario especificar los detalles relacionados con el estudio) y objetivo (sus conclusiones no sebasan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido).

3. 21 de enero INVESTIGACIÓN DEPORTIVA de 2012Las actividades que se realizan dentro de un proceso investigativo incluyen la medición defenómenos, la comparación de los resultados obtenidos y la interpretación de éstos en función delos conocimientos actuales. También se pueden realizar encuestas para buscar el objetivo.Una investigación se caracteriza por ser un proceso único:Sistemático: A partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datossegún un plan preestablecido que, una vez analizados e interpretados, modificarán o añadiránnuevos conocimientos a los ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación.La sistemática empleada en una investigación es la del método científico.Organizado: Todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer lo que debenhacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones y criterios a todos losparticipantes y actuando de forma idéntica ante cualquier duda. Para conseguirlo, esimprescindible escribir un protocolo de investigación donde se especifiquen todos los detallesrelacionados con el estudio.Objetivo: Las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas, sino enhechos que se han observado y medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicioque los responsables del estudio pudieran hacer.Actividades de una investigación  Medir fenómenos.  Comparar los resultados obtenidos.  Interpretar los resultados en función de los conocimientos actuales, teniendo en cuenta las variables que pueden haber influido en el resultado.  Realizar encuestas (para buscar el objetivo).  Tomar decisiones y conclusiones, en función de los resultados obtenidos.  Para lo cual es muy importante que se cuente con un respaldo de investigación.Aspectos de la investigación

4. 21 de enero INVESTIGACIÓN DEPORTIVA de 2012Los aspectos de una investigación que deben ser tomados en cuenta son: teórico, social, ético,ambiental, económico, tecnológico, científico, estadístico.Tipos de investigaciónSegún el objeto de estudioInvestigación básica: También llamada investigación fundamental o investigación pura, se suelellevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creandonuevas teorías o modificando las ya existentes. Investiga leyes y principiosInvestigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en lamayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigaciónclínica.Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, yconsiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio yde control. Además, se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar oinvalidar.Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver algunasituación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en elambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendránlos datos más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de lasorganizaciones científicas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entrevariables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.Según la extensión del estudioInvestigación censalInvestigación de caso (encuesta): Es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos gruposnaturales. La encuesta Social es la investigación cuantitativa de mayor uso en el ámbito de lasciencias sociales y consiste en aplicar una serie de técnicas específicas con el objeto de recoger,procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo determinado.Según las variables

5. 21 de enero INVESTIGACIÓN DEPORTIVA de 2012Investigación experimental: Se presenta mediante la manipulación de una variable experimentalno comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo opor qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.Investigación semiexperimental.Investigación simple y compleja.Según el nivel de medición y análisis de la informaciónInvestigación cuantitativa: La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datosde manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística.Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema deinvestigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre loselementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo,limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo deincidencia existe entre sus elementos.Investigación cualitativa: La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tienecomo objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que puedaabarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una ciertacualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidadescomo sea posible.En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar deexactitud: se trata de obtener un entendimiento lo más profundo posible.

6. 21 de enero INVESTIGACIÓN DEPORTIVA de 2012Tabla 1. Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa5-6. Investigación cuantitativa Investigación cualitativaCentrada en la fenomenología y Basada en la inducción probabilísticacomprensión del positivismo lógicoObservación naturista sin control Medición penetrante y controladaSubjetiva ObjetivaInferencias de sus datos Inferencias más allá de los datosExploratoria, inductiva y descriptiva

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