Investigación Cualitativa

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Según Lincoln y Denzin (1994:576). La investigación cualitativa es un campo interdisciplinar, transdiciplinar y en mucha ocasiones contradiciplinar. La investigación cualitativa es muchas cosas al mismo tiempo. Es multiparadigmatica en su enfoque. Los que la practican son sensibles al valor del enfoque multimetodico. Están sometidos a la perspectiva naturalista y la comprensión interpretativa de la experiencia humana. Al mismo tiempo, el campo es inherentemente político y construido por múltiples posiciones éticas y políticas.

El investigador cualitativo se somete a una doble tensión simultáneamente. Por una parte es atraído por una amplia sensibilidad, interpretativa, postmoderna, feminista y critica. Por otra, puede serlo por unas concepciones mas positivistas, postpositivistas, humanistas y naturalistas de la experiencia humana y su análisis.

Taylor y Bogdan (1986:20) consideran en su sentido amplio, la investigación cualitativa como “aquella que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas y la conducta observable”. Estos autores llegan a señalar las siguientes características propias de la investigación cualitativa:

 Es inductiva.

 El investigador va al escenario y las personas desde una perspectiva holística; las personas, los escenarios o los grupos o no son reducidos o variables, sino considerados como un todo.

 Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismo causan sobre las personas que son objeto de su estudio.

 Tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas misma.

 El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones.

 Para el investigador cualitativo, todas las perspectivas son valiosas.

 Los métodos cualitativos son humanistas.

 Los investigadores cualitativos dan énfasis a la validez en su investigación.

 Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio.

Para LeCompte (1995), la investigación cualitativa podría entenderse como “una categoría de diseños de investigación que extraen descripciones a partir de observaciones que adoptan la forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones, transcripciones de audio y videos, registros escritos de toso tipo, fotografías o películas y artefactos”. Para esta autora la mayor parte de los estudios cualitativos están preocupados por el entorno y los acontecimientos, y centran su indignación en aquellos contextos naturales, o tomados tal y como se encuentran, mas que reconstruidos o modificados por el investigador, en lo que los seres humanos se implican e interesan, evalúan y experimentan directamente. La calidad, según LeCompte significa “lo real, mas que lo abstracto; lo global y concreto, mas que lo disgregado y cuantificado.

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Realmente resulta difícil llegar a determinar cuales son los métodos de investigación cualitativos y establecer una tipología de los mismos. Todos estaremos de acuerdo que en la naturaleza de las cuestiones de investigación guía y orienta el proceso de indagación y, por tanto, la elección de unos métodos u otros. Destacamos de esta forma el carácter instrumental del método. Para los métodos de investigación surgen bajo las concepciones y necesidades de los investigadores que trabajan desde una disciplina concreta del saber, la cual determina en cierta medida, a su vez, la utilización de los métodos concretos y las posibles cuestiones a tratar. Así pues, consideramos el método como la forma característica de investigar determinada por la intención sustantiva y el enfoque que la orienta. Basándose en Morse (1994), presentamos una clasificación, de los métodos que se viene utilizando en la investigación cualitativa:

a) Fenomenología: la investigación fenomenológica, destaca el énfasis sobre lo individual y sobre la experiencia subjetiva: “la fenomenología es la investigación sistemática de la subjetividad”. En definitiva, busca conocer los significados que los individuos dan a su experiencia, lo importante es aprender el proceso de interpretación por el que la gente define su mundo y actúa en consecuencia. el fenomenólogo intenta ver las cosas desde el punto de vista de otras personas, describiendo, comprendiendo e interpretando.

b) Etnografía: cuando nos referimos a la etnografía la entendemos como el método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta. A través de la etnografía se persigue la descripción o reconstrucción analítica de carácter interpretativo da la cultura, formas de vida y estructura social del grupo investigado.

c) Teoría fundamentada: la teoría fundamentada trata de descubrir teorías, conceptos, hipótesis y proposiciones partiendo directamente de los datos, y de supuestos a priori, de otras investigaciones o de marcos teóricos existentes. La teoría fundamentada es una metodología general para desarrollar teoría que esta fundamentada en una recogida y análisis sistemático de datos. La teoría se desarrolla

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