JARDIN DE INFANTES N ° 914 “CONSTANCIO C.VIGIL”
Enviado por Noelia Marina Temperley • 12 de Abril de 2020 • Biografía • 794 Palabras (4 Páginas) • 227 Visitas
JARDIN DE INFANTES N ° 914 “CONSTANCIO C.VIGIL”
Proyecto anual “Técnicas y herramientas”
Sección: 1° A
Docente: Noelia Temperley
Duración: Durante todo el año.
Fundamentación:
El lenguaje plástico le permite al niño crear, expresar sus sentimientos y sus deseos, alimentar su imaginación e interpretar el mundo que lo rodea de modo personal. Por otro lado, le ofrece experiencias del ámbito de experiencias estéticas relacionadas con los materiales, elementos, herramientas y tecnicas propias de este lenguaje. Es por eso que a través de este proyecto se intenta comenzar a construir en el niño un recorrido en la educación visual para que comience un camino de exploración, conocimiento y sensibilidad ante el arte.
El producto de este proyecto será ña carpeta grafo-plástica.
Propósitos:
- Acercar a los niños las posibilidades de comprender el arte como un espacio de conocimiento, en situaciones de enseñanza que permitan un aprendizaje progresivo de los elementos centrales de los diferentes lenguajes/disciplinas artísticas, sus procedimientos, el uso apropiado de herramientas y recursos a través de la experimentación, la exploración y producción en relación con la búsqueda de sentido.
AREA | CONTENIDO | CONJUNTO DE EXPERIENCIAS | FORMAS DE ENSEÑAR | ESPACIO | RECURSOS |
EDUCACION ARTISTICA | Representación en el plano bidimensional:
La producción plástico-visual:
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-Nylon transparente y tempera. | Realización de acciones conjuntas: Experiencias estéticas. En cada actividad la docente presentará las herramientas y el material a utilizar. Luego realizará preguntas al grupo como; ¿Cómo se llama? ¿Para qué sirve? Al finalizar el intercambio se explicará cómo se utilizan las herramientas y materiales a utilizar, para que los niños puedan expresarse libremente a través de diferentes experiencias vinculadas con el arte. | Sala O patio
| Crayón negro Hoja blanca gigante Crayones de colores Hoja blanca gigante Crayones de colores Crayón negro Hoja blanca Tizas de colores Hoja gigante Tizas de colores Hoja gigante Tizas de colores Papel madera. Tizas mojadas Hoja negra. Crayón flujo Hoja blanca Crayón flúor Hoja negra Fibrones de color Hoja blanca Fibrones Hoja de afiche Fibrones Acetato Fibrones negros Hoja diario. Fibras de colores Cartulina blanca Spray, agua y alcohol Lápices de color Cartulina blanca. Retazos de telas Retazos de revista y diarios Papel glacé. Recortes de diferentes soportes. Brochas Temperas Hoja blanca Pinceles Temperas Hojas blanca Pinceleta Tempera fluo Hoja negra. Plasticola de colores Hoja blanca Plasticola flúor Hoja negra Rodillo Hoja blanca Hisopos Cartulina Pintura inflada en bolsas Papel secante. Esponjas Hoja blanca. Pinceles Hoja con tiras de cinta de papel Cortantes Temperas Dakis Tempera Tapitas plásticas Bombuchas Plasticola de colores Rollos intervenidos con hilo enrollado Hoja. Rollos intervenidos con bolsas sobre Hojas. Rollos intervenidos Bolsas burbujas Hojas. Rollos con flecos Hojas Espuma Temperas Nylon |
CAPACIDADES: | INDICADORES: | ||||
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