JUEGOS PEDAGOGÍCOS DE FUERZA
Enviado por KMU79 • 3 de Marzo de 2016 • Resumen • 1.992 Palabras (8 Páginas) • 303 Visitas
JUEGOS PEDAGOGÍCOS DE FUERZA
Nombre del juego: Colgarse de la Cola
Tipo: Juego de Fuerza
Categoría: Mixto
Material: Alumnos.
Terreno: El gimnasio, salón de clase, etc.
Numero de alumnos: De 10 a 15 alumnos
Edad: De 10 a 20 años
Descripción: Se escogen el número de participantes en columnas, unas de las columnas comienza como corredores, los jugadores de las columnas estarán agarrados firmemente del jugador que precede y estos se mueven para evitar que sean agarrados por la cola de los corredores, si un corredor logra soltar a un participante de alguna de las columnas, esa columna pasará a ser columna corredora. Se declara columna ganadora y perderá la columna que quede fuera al final del juego.
Penitencia: La columna que pierda realizará: ¿?.
Bibliografía: Velásquez, Sigles. (1975). Guía de Juegos Pedagógicos. Instituto
Pedagógico de Barquisimeto.
Nombre del juego: La Cebolla.
Tipo: Juego de Fuerza
Categoría: Mixto
Material: Alumnos y un poste fijo.
Terreno: El gimnasio, salón de clase, etc.
Numero de alumnos: De 10 a 15 alumnos
Edad: De 10 a 20 años
Descripción: Se busca un objeto fijo que pueda ser abarcado cómodamente por un alumno fuerte de la clase, detrás de él se coloca en hilera, el resto de los alumnos, toma por la cintura el que va detrás al adelante hasta formar una abigarrada cadena, un alumno queda afuera y entabla el siguiente diálogo con el primero de la columna:
- Vengo a que me venda un bolívar de cebollas.
- ¿ y las cebollas que te vendí ayer.?
- Juanita, Juanita se las llevó?
- El alumno asiéndose fuertemente del poste, en tono desafiante, le dice:
- Arránquelas atrás o delante si puede. Comienza entonces una especie de gimnasia en que los alumnos estiran y encogen la cadena. El comprador tratará de romper la columna, si ésta se rompe en el número cinco, por ejemplo, el alumno que ocupa este puesto queda obligado a realizar la penitencia. Si fuere el primero de columna quien aflojare, entonces, todos los alumnos del juego están obligado a realizar la penitencia. El comprador tiene derecho a tres intentos.
Penitencia: El alumno perdedor realizará: ¿?.
Bibliografía: Machado, Ramón. (1980). Manual de Educación Física, Deportes y Recreación. Pp130.
Nombre del juego: EL NÚMERO SALTADOR
Tipo: Juego de Fuerza
Categoría: Mixto
Material: Alumnos.
Terreno: El gimnasio, salón de clase, etc.
Numero de alumnos: De 10 a 15 alumnos
Edad: De 10 a 20 años
Descripción: El juego consiste en formar varias columnas, cada fila tiene un número. Al profesor nombrar un número correspondiente a una fila, este sale saltando en forma de conejo, y pasará por entre las columnas hasta llegar a su puesto. Gana la columna que acumule más puntos.
Penitencia: La columna perdedora realizará ¿?
Bibliografía:
Prof. Ramón Machado. Manual de Educación Física. Editorial Producciones Gráficas, C.A. 1980
Nombre del juego: ESPALDA CON ESPALDA
Tipo: Juego de Fuerza
Categoría: Mixto
Material: Los alumnos, instructor y cronómetro.
Terreno: Cualquier instalación deportiva.
Numero de alumnos: entre 10 a15
Edad: desde los 10 a los 30 años
Descripción: Los alumnos se dividen en dos grupos formando dos filas entre dos líneas paralelas, cada jugador se coloca de espalda a su oponente, luego el profesor de la orden de tiempo y los participantes comenzarán a ser presión contra su oponente con el objetivo de que este traspase la línea final, gana el equipo que haga traspasar mas contrincantes hacia lado contrario.
Penitencia: el equipo perdedor realizará ¿?
Bibliografía:
Prof. Ramón Machado. Manual de Educación Física. Editorial Producciones Gráficas, C.A. 1980
Nombre del juego: LA PELOTA EN EL CÍRCULO
Tipo: Juego de Fuerza
Categoría: Mixto
Material: Los alumnos, instructor, pelota con asa amarrada a una cuerda, una cuerda, una pelota.
Terreno: Cualquier instalación deportiva.
Numero de alumnos: entre 10 a15
Edad: desde los 10 a los 30 años
Descripción: Los alumnos hacen un círculo los cuales se colocan en posición de pié y el profesor se colocará en el centro del círculo con la cuerda que sostiene la pelota, la cual hará girar alrededor del círculo, cuando la pelota se acerque a los participantes estos realizarán un salto fuertemente para impedir que la pelota los toque, alumnos que sea tocado quedará eliminado y se irán eliminando hasta que queden dos quienes serán los ganadores.
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