ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Juego De Matematica


Enviado por   •  9 de Febrero de 2012  •  324 Palabras (2 Páginas)  •  805 Visitas

Página 1 de 2

Enunciado del Objetivo

El juego Guerra de Fracciones esta diseñado para desarrollar la agilidad mental del niño a la hora de comparar las fracciones, despertar su interés y comunicación con otros compañeros de clases, no obstante como factor principalísimo en la formación del carácter y de los hábitos, desarrolla su imaginación y enriquece sus vínculos y manifestaciones sociales, el entusiasmo, placer e interacción grupal desarrollados durante la tarea de lograr el objetivo del juego.

Contenido: Comparar fracciones, identificar la fracción

Nivel: 4to grado

Etapa de la Educación Básica: Segunda etapa

Nº de Participantes: 2

Materiales: 40 cartas (como la de la figura 1)

Momento de aplicación de la estrategia: Se realizara durante el desarrollo de la clase para llamar la atención del niño, despertar su interés por las fracciones y así buscar una manera dinámica para que ellos vayan entendiendo.

Actividad especifica de la estrategia:

• Reunir al salón de clases para explicar el juego.

• Se explicara las normas antes de comenzar.

• El maestro reunirá a los niños en pareja.

• Tener varias cartas para que así todos puedan participar.

• La maestra tiene que pasar por cada pareja para ver si van entendiendo y cumpliendo las normas del juego.

Instrucciones:

1. Esta Guerra de Fracciones es similar al juego GUERRA con las cartas convencionales (barajas). ( Se puede preguntar al grupo de jugadores si lo conocen y en caso afirmativo uno de los que lo conocen lo puede explicar)

2. En este juego se mezclan las 40 cartas y se reparten con la cara hacia abajo, 20 a cada jugador

3. Ambos jugadores hacen un montón cara hacia abajo con sus veinte cartas y solo dejan ver la primera carta del montón.

4. El jugador con la carta mayor se lleva las dos (la suya y la de su oponente) y la coloca aparte.

5. Si las cartas volteadas tiene el mismo valor, las dejan sobre la mesa; y, en la próxima jugada, el jugador con la carta más alta se las lleva todas.

6. El GANADOR es el jugador que más cartas tiene al terminar el juego.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (2 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com