Juegos Educacion Fisica
Enviado por Aly27 • 20 de Octubre de 2012 • 1.510 Palabras (7 Páginas) • 709 Visitas
Nombre:El reloj.
Desarrollo:
Por equipos de 4 alumnos/as, en círculo. Uno en el centro con un acuerda que girará, los demás saltarán para no ser dados en los pies. El alumno/a tocado se la queda.
Edad alumnos/as:Más de 7 años.
Sexo: Ambos.
Trabajo. Agrupación: Individual. Grupos. Grupo clase.
Material: Cuerda o soga.
Instalación: Pista o gimnasio.
Objetivos: Saltos. Coordinación.
Nombre: Tracción con cuerda.
Desarrollo:
Se formarán dos equipos, colocándose cada uno a lo largo de un acuerda y estando de cara. En el centro de la cuerda se colocará un pañuelo que sirve para observar al ganador. Se hacen dos líneas paralelas en el terreno a distancia, y el pañuelo en medio de ambas. A una señal se comienza a tirar de la cuerda. Gana el equipo que consiga llevar el pañuelo hasta su línea.
Edad alumnos/as: Más de 10 años.
Sexo: Ambos.
Trabajo. Agrupación: Individual. 2 Grupos.
Material: Cuerda larga.
Instalación: Pista o gimnasio.
Objetivos: Fuerza. Coordinación.
Nombre: Voley pie.
Desarrollo: Colocar una cuerda o red que separará dos campos de juego, encada uno de los cuales habrá un número de jugadores entre 3 y 5. Las reglas serían iguales que en balonvolea salvo que sólo se puede dar con el pie y se permite que el balón bote el suelo como máximo tres veces.
Edad alumnos/as: Más de 9 años.
Sexo: Ambos.
Trabajo. Agrupación: Individual. Dos grupos.
Material: Cuerda o red, pelotas.
Instalación: Pista o gimnasio.
Objetivos: Coordinación. Lanzamientos y recepciones
Nombre: Cuatro a bádminton.
Desarrollo: Colocada una red y separando dos campos, dos equipos se enfrentan tratando de pasar la pluma o volante con raquetas de badminton. Las reglas son iguales que en este deporte.
Edad alumnos/as: Más de 9 años.
Sexo: Ambos.
Trabajo. Agrupación: Individual. Dos grupos.
Material: Cuerda o red, raquetas, pluma o volante.
Instalación: Pista o gimnasio.
Objetivos: Coordinación.
ATADOS DE PIES Y MANOS
Contenido: Juego de conocimiento del propio cuerpo.
Material: Cuerdas
Objetivos:
Conocer su cuerpo
Controlar posturas
Edad recomendada: 7-8 años
Organización: Parejas
Desarrollo: Los jugadores mirando hacia una misma dirección se atan la pierna izquierda de uno con la derecha del otro. Y a la señal recorrer una distancia determinada sin caerse. Después repiten el recorrido pero atados por el tronco, después por los brazos, etc...
Variantes: Se puede hacer en grupos mayores.
EL CARRO
Contenido: Es un juego de cooperación
Material: Cuerda
Objetivos:
Coordinación general
Fuerza
Edad recomendada: 6-7 años
Organización: Parejas
Desarrollo: Uno de los jugadores sujeta los extremos de la cuerda, que pasa por la cintura del compañero, el cual corre y gira el dirección hacia el que el de atrás tira la cuerda.
Variantes: Que el jugador que tiene la cuerda en la cintura sea el que arrastre al otro.
DANZA DE LA CULEBRA
Contenido: Es un juego musical.
Material: Trozos de cuerdas, Música.
Objetivos:
Interiorizar el ritmo
Capacidad de reacción
Edad recomendada: 6-7 años
Organización: Individual
Desarrollo: Se sitúan las cuerdas en el suelo, y los niños corren o danzan entre ellas mientras suena la música, cuando esta se apague tienen que coger una cuerda, eliminándose quien no lo consiga. Al eliminar a un niño se quita una cuerda.
Normas: no pueden coger dos niños la misma cuerda, si es así quedan ambos eliminados.
PELEA DE GALLOS
Contenido: Juego de equilibrio
Material: Cuerda y neumático
Objetivos:
Controlar la tonicidad muscular
Edad recomendada: 9-10 años
Organización: Parejas
Desarrollo: Ambos jugadores se sitúan encima del neumático con las manos agarradas a la espalda. Los jugadores tratarán de echar al contrincante fuera del neumático empujándoles para desequilibrarlos, pero sin caerse ellos.
Normas: No violencia.
PESCA A PISOTONES
Contenido: Juego de coordinación
Material: Cuerdas y Globos.
Objetivos:
Coordinar movimientos dinámicos
Percibir y controlar el espacio accesible
Edad recomendada: 7- 8 años
Organización: Grupal
Desarrollo: Cada niño se amarrará al tobillo la cuerda que lleva colgando el globo. Los niños trataran de pisar el globo del contrincante sin que le pisen el suyo. Al que le revienten el globo queda eliminado.
TRAER EL ELEFANTE A CASA
Contenido: Juego de fuerza
Material: Cuerdas largas, Neumáticos.
Objetivos:
Desarrollar la fuerza
Desarrollar la velocidad
Edad recomendada: 8-9 años
Organización: Grupos de 10
Desarrollo: Se colocan en fila india en la línea, y a la señal los primeros de cada fila corren con el neumático, que irá atado a la cuerda, y cuyo extremo tendrán los compañeros, cuando la cuerda se termine el que corría se sienta en el neumático, y los otros deben tirar de la soga para traerlo de regreso.
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