LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN
Enviado por LIZARDO2002 • 29 de Noviembre de 2021 • Monografía • 5.429 Palabras (22 Páginas) • 316 Visitas
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FACULTAD DE EUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN[pic 3]
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
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DEDICATORIA
A nuestros padres por el apoyo constante, y a la docente por el conocimiento y exigencia.
Los autores.
INTRODUCCIÓN
La influencia de la familia en el proceso de la educación trata de todas aquellas situaciones que de alguna u otra manera no permite el buen aprendizaje de los estudiantes no importa el nivel. La familia no solo debe garantizar las condiciones del niño así también actividades económicas que hacen posible su desempeño escolar, pero también debes prepararlos desde el nacimiento para que puedan participar activamente y aprender en la comunidad y ello requiere amplios recursos de todas los miembros de la familia; estos son económicos, de tiempo disponible, valores, consumo cultural, capacidad de dar emociones y estabilidad.
Por eso el trabajo se divide en tres capítulos en el primer capítulo se centra tanto en la definición de la familia y educación, que nos ayudaran a entender mejor el contexto que se desarrolla en el trabajo. En el segundo capítulo se trata de la violencia que hay en el hogar o fuera así como los aspectos que este ocasiona en el futuro y el en el presente para entender mejor. Por ultimo en el tercer capítulo hablamos de la inserción económica y porque muchos estudiantes dejan los estudio por dinero.
La importancia de la cual entender este tema es de suma importancia y tratar de superar estos problemas que aquejan a los futuros estudiantes, ciudadanos y profesionales,
En tanto, la familia tiene una gran tarea en la influencia del aprendizaje del hijo, pero hay casos donde la familia por el trabajo que ejercen, no tiene una relación cercana con sus hijos y por ende la no puede como apoyar a sus hijos con sus trabajos o en cualquier otro aspecto.
Los estudiantes necesitan el apoyo de los padres, los rendimientos de los estudiantes son mejores cuando las expectativas son de acuerdo a su inteligencia, pero si las expectativas son exagerados el rendimiento académico del estudiante baja.
• La importancia de la familia en la educación de los niños y jóvenes es trascendental, ya que, al contar con el apoyo de los integrantes, este desarrollará capacidades intelectuales que a la larga mejoran sus condiciones educativas. Los estudiantes prosperan si se sienten apoyados tanto en la escuela como en el hogar. Si los niños notan interés en identificar sus dudas e ideas en casa, es más probable que aprendan y se les anima a participar en clases y actividades extraescolares que se desarrollan en los centros educativos.
- Contenido
1.2 CAPÍTULO I 6
1.1.-DEFINICION DE LA EDUCACIÓN 6
1.2. PRINCIPALES PRÁCTICAS DE LA FAMILIA RELACIONADAS CON LOS APRENDIZAJES DE LOS HIJOS 7
1.2.1 LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN 7
1.3 LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN 9
1.3 CAPÍTULO II 11
2.1 - VIOLENCIA FAMILIAR Y SUS EFECTOS EN LA EDUCACION 11
2.1.1- ¿QUE ES LA VIOLENCIA FAMILIAR? 11
2.1.2- ¿COMO AFECTA LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LA EDUCACION DE LOS ESTUDIANTES? 11
2.1.3 - CONSECUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS ESTUDIANTES 12
2.2.-RELACION ENTRE LOS PADRES E HIJOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS 12
2.2.1.- LA COLABORACIÓN DE LOS PADRES CON LOS HIJOS 13
2.2.2.- LA FINALIDAD DE ESTAS RELACIONES PADRES – COLEGIO 13
2.2.3.- CULTURA FAMILIAR Y CULTURA ESCOLAR 14
2.3 ASPECTOS FAMILIARES QUE PUEDEN MODIFICAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR 14
2.3.1 EL RENDIMIENTO ACADEMICO 14
2.3.2.- EL CLIMA FAMILIAR 15
2.3.4 ESCOLARIDAD DE LOS PADRES 15
1.4 CAPÍTULO III 16
3.1 DEFINICIÓN DE DESERCIÓN 16
3.1.1. EL IMPACTO ECONÓMICO SOBRE LAS DECISIONES DE ABANDONO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR 16
3.1.2 FACTORES ECONÓMICOS QUE CAUSAN LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL 16
CAPÍTULO I
1.1.-DEFINICION DE LA EDUCACIÓN
Para hablar de este término se tiene que abordar desde el inicio de este proceso en el hombre y la influencia que la cultura tiene en este desarrollo al permitir transformar el medio, a lo largo de los años este término ha sido entendido desde diferentes puntos de vista y en base a ese panorama se plantea el lugar que la educación debe ocupar en la sociedad y el lugar que ocupa actualmente.
La educación es un proceso humano y cultural complejo. Es diferente de los vegetales, de los minerales, de las rocas, de los demás seres vivos y de los demás animales. No dispone de instintos que le aseguren la supervivencia y la economía de sus esfuerzos. (Anibal; Leon , 2007)
Tomando en cuenta desde los inicios que este término ha ido cobrando relevancia en la sociedad se puede entender de una mejor manera el concepto. Por otro lado muchas veces cuando se escucha hablar de universidad colegios o escuelas automáticamente se nos viene a la cabeza el termino educación, pero este concepto erróneo que se tiene no se debería de manjar de esa manera ya que las personas desde el momento en que nacemos ya empezamos a usar y emplear el término educación.
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